La nuova guida didattica Ausili e Inclusione 2011, realizzata per favorire l’integrazione scolastica degli alunni diversamente abili e degli alunni stranieri, consente l’inclusione nella vita scolastica degli studenti svantaggiati o stranieri, in particolare gli alunni affetti da disabilità cognitive, permettendo loro di utilizzare il computer ed altri strumenti, così da comunicare più facilmente con l’ambiente che li circonda.

In questo catalogo sono presenti nuovi ausili non informatici molto importanti per la coordinazione motoria, per facilitare la cognizione tattile, visiva e tutte le attività sensoriali. Inoltre, nelle sezioni “Audio e Musica” e “Musicoterapia” si possono trovare alcuni strumenti che possono permettere di avvicinare gli
alunni al mondo della musica.

Nella sezione “Lavagna Interattiva Multimediale” si può scoprire la nuova CampusBoard Hitachi FX-TRIO, utilizzabile con le dita e con la penna elettronica anche da tre persone contemporaneamente, regolabile in altezza con comando elettrico o meccanico, per venire incontro a tutte le esigenze.

Le categorie del catalogo sono 13 per semplificare la ricerca e quindi l’individualizzazione dell’articolo necessario. In particolare, in “Ausili per la comunicazione” sono stati raggruppati tutti gli strumenti che servono per migliorare la comunicazione dell’alunno.

L’ultima novità consta nei nuovi prodotti della sezione “Robotica”: i robot costituiscono un valido aiuto per coloro che presentano difficoltà di apprendimento. Si possono trovare dal Bee-Bot al LEGO Education MINDSTORMS NXT, per studiare con i robot dalla Scuola dell’infanzia fino alla Secondaria di II grado.