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ePico! 3 Voci ITA/ING/FRA - 2 installazione

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Codice: 299489
voce di lettura in italiano/inglese/francese
2 installazioni
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Dettagli

La tecnologia ha cambiato a tutti gli studenti il modo di apprendere.
Anche per chi ha Dislessia e Disturbi Specifici di Apprendimento è cambiato il modo di apprendere.
Oggi, alle Medie e al Biennio delle Superiori, per studiare con efficacia non basta più un normale software compensativo, ci vuole qualcosa di speciale.
Per questo Anastasis ha creato ePico!
ePico! è un software compensativo secondo l'art.5 della Legge 170/2010 ed è anche molto di più.
E' il più completo strumento mai visto per lo studente con dislessia.
Con i suoi cinque ambienti, tutti utilizzabili con la sintesi vocale Loquendo™, aiuta i ragazzi e le ragazze con Dislessia a studiare e a fare i compiti a casa in autonomia.

Dodici anni di esperienza e ricerca nei software compensativi e nelle modalità di apprendimento hanno contribuito a creare uno strumento ideato non solo per compensare le difficoltà di lettura, scrittura e calcolo, ma anche per favorire l'autonomia nell'apprendimento e nell'esecuzione dei compiti scolastici. organizzando con facilità le informazioni e gli argomenti, con potenti strumenti per riassumerle, sintetizzarle e memorizzarle, in forma di testo, immagini e audio.
La sua flessibilità e l'interazione tra gli ambienti consentono illimitate possibilità d'uso e soprattutto di poter creare ed applicare il proprio metodo di studio.

L'Editor è l'ambiente in cui, oltre a tutti i classici strumenti degli elaboratori di testo, sono presenti le innovazioni delle funzioni compensative per la dislessia: gli Stili di lettura, l'Autocorrezione, i Lessici di lettura e gli strumenti speciali per la creazione facilitata dei Riassunti, che supportano le nuove modalità dell'apprendimento con strumenti digitali.

L'Ambiente PDF è dedicato alla lettura e allo studio sui libri digitali. Le funzioni presenti comprendono tutti i classici strumenti che permettono di prendere appunti e personalizzare il libro digitale come sul libro cartaceo ed operare sul file PDF con estrazioni o inserimenti di pagine.

L'Ambiente Domande è il più innovativo, perché al momento non esiste nulla di comparabile.
E' un catalogatore di informazioni, che stimola le capacità di auto-organizzazione, potenziando le abilità di problem solving e favorendo la creazione del proprio metodo di studio.
Le informazioni vengono catalogate in uno schema di Domande e Risposte, con un approccio che favorisce la comprensione del testo e lo studio. Nella risposta si possono inserire contenuti di natura diversa: testo, immagini, collegamenti multimediali, ecc…, superando quindi la concezione di "domanda/risposta" come un'abbinata esclusivamente testuale.

Il Lettore è la funzionalità classica del software compensativo per la dislessia che garantisce la completa accessibilità ai contenuti digitali.

La Calcolatrice parlante è determinante per evitare gli errori di trascrizione dei numeri e per avere il ritorno in voce di quanto digitato ottenendo un maggiore controllo sulla correttezza dei dati inseriti, entrambe difficoltà tipiche dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento.

Il CIG e il CUP sono richiesti per assicurare la tracciabiltà dei flussi finanziari nei lavori pubblici.
Art. 3 della L. 13/08/2010, n. 136 (pubblicata sulla Gazzetta Ufficiale n. 196 del 23/08/2010 - serie generale).
Gazzetta Ufficiale: www.interno.it/mininterno/export/sites/default/it/assets/files/19/00222_LEGGE_13_agosto_2010x_n._136.pdf

CIG = codice identificativo di gara
CUP = codice unico di progetto

N.B. Se l'ordine è composto da più articoli e si riferisce ad un unico CIG/CUP, i codici possono essere inseriti alla fine dell'operazione.

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