Giocare con le parole (CD-ROM)
45,14 € Iva inclusa
ERICKSON

Giocare con le parole (CD-ROM)

ERICKSON
Giocare con le parole (CD-ROM)
Giocare con le parole (CD-ROM)
COD: 204692
COD.MEPA: 204692CS

Descrizione


Questo CD-ROM, basato sul fortunato libro Giocare con le parole (Erickson, 2000), propone un completo e graduale training fonologico utile come intervento preventivo e riabilitativo sui prerequisiti linguistici dell’apprendimento di lettura e scrittura. Imparare a riflettere sulle parole, sulla loro forma, lunghezza e composizione fonologica (sillabe-fonemi-rime), è molto importante per potenziare le competenze fonologiche e metafonologiche dei bambini che si avviano alla prima classe della scuola primaria, nonché dei bambini più grandi con deficit cognitivi o disturbi di linguaggio. Tali disturbi infatti sono spesso dovuti a difficoltà ad eseguire mentalmente una corretta analisi e sintesi dei suoni che compongono le parole (consapevolezza fonologica) e necessitano di esercizi integrativi al trattamento logopedico.
Tutte le attività proposte, corredate di moltissime immagini con audio, sono distinte in tre sezioni (sillabe, fonemi, parole) e sono presentate da un simpatico pinguino sotto forma di giochi linguistici di difficoltà crescente. Un attestato stampabile gratificherà il bambino a conclusione del percorso. È possibile per l’adulto controllare i risultati nella parte gestionale (Ctrl+o) e attivare le istruzioni scritte in caso di ipoacusia.
 


Contenuti

- Giocare con le sillabe: Differenziare e individuare la lunghezza delle parole; Riflettere sulla sillaba iniziale, scegliere una parola fra 2 e 3 data la sillaba iniziale, scegliere e raggruppare parole con sillaba iniziale uguale, cercare la parola che inizia con sillaba diversa; Raggruppare le parole in base alla rima, costruire frasi in rima
- Giocare con il fonema: Riconoscere il suono e la grafia dei fonemi; Riflettere sul fonema iniziale, scegliere una parola fra 2 e 2 parole fra 3 dato il fonema iniziale; Raggruppare le parole in base al fonema iniziale, cercare la parola che inizia con fonema diverso
- Giocare con le parole: Creare parole composte, abbinare parole uguali con significati diversi, cambiare il fonema iniziale e all’interno di parola, aggiungere un fonema all’inizio e all’interno di parola, costruire trenini di parole, risolvere semplici rebus

Requisiti di sistema

- Windows 98: Pentium II 450 o sup.; 64 MB di RAM
- Windows Me, 2000, XP: Pentium III o sup. 128 MB di RAM
- Risoluzione schermo 800x600 a 65.000 colori (16 bit)
- 40 MB di spazio libero di disco fisso

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Su ordinazione
Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi Su ordinazione:
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Descrizione


Questo CD-ROM, basato sul fortunato libro Giocare con le parole (Erickson, 2000), propone un completo e graduale training fonologico utile come intervento preventivo e riabilitativo sui prerequisiti linguistici dell’apprendimento di lettura e scrittura. Imparare a riflettere sulle parole, sulla loro forma, lunghezza e composizione fonologica (sillabe-fonemi-rime), è molto importante per potenziare le competenze fonologiche e metafonologiche dei bambini che si avviano alla prima classe della scuola primaria, nonché dei bambini più grandi con deficit cognitivi o disturbi di linguaggio. Tali disturbi infatti sono spesso dovuti a difficoltà ad eseguire mentalmente una corretta analisi e sintesi dei suoni che compongono le parole (consapevolezza fonologica) e necessitano di esercizi integrativi al trattamento logopedico.
Tutte le attività proposte, corredate di moltissime immagini con audio, sono distinte in tre sezioni (sillabe, fonemi, parole) e sono presentate da un simpatico pinguino sotto forma di giochi linguistici di difficoltà crescente. Un attestato stampabile gratificherà il bambino a conclusione del percorso. È possibile per l’adulto controllare i risultati nella parte gestionale (Ctrl+o) e attivare le istruzioni scritte in caso di ipoacusia.
 


Contenuti

- Giocare con le sillabe: Differenziare e individuare la lunghezza delle parole; Riflettere sulla sillaba iniziale, scegliere una parola fra 2 e 3 data la sillaba iniziale, scegliere e raggruppare parole con sillaba iniziale uguale, cercare la parola che inizia con sillaba diversa; Raggruppare le parole in base alla rima, costruire frasi in rima
- Giocare con il fonema: Riconoscere il suono e la grafia dei fonemi; Riflettere sul fonema iniziale, scegliere una parola fra 2 e 2 parole fra 3 dato il fonema iniziale; Raggruppare le parole in base al fonema iniziale, cercare la parola che inizia con fonema diverso
- Giocare con le parole: Creare parole composte, abbinare parole uguali con significati diversi, cambiare il fonema iniziale e all’interno di parola, aggiungere un fonema all’inizio e all’interno di parola, costruire trenini di parole, risolvere semplici rebus

Requisiti di sistema

- Windows 98: Pentium II 450 o sup.; 64 MB di RAM
- Windows Me, 2000, XP: Pentium III o sup. 128 MB di RAM
- Risoluzione schermo 800x600 a 65.000 colori (16 bit)
- 40 MB di spazio libero di disco fisso

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