LA LETTURA FUNZIONALE PER L'ALUNNO HANDICAPPATO
19,80 € Iva inclusa
ERICKSON

LA LETTURA FUNZIONALE PER L'ALUNNO HANDICAPPATO

ERICKSON
LA LETTURA FUNZIONALE PER L'ALUNNO HANDICAPPATO
LA LETTURA FUNZIONALE PER L'ALUNNO HANDICAPPATO
COD: 204854
COD.MEPA: 204854CS

Descrizione

La prima parte del volume presenta tre noti test di valutazione della lettura e alcuni programmi di insegnamento costruiti specificamente per alunni con disturbi di apprendimento o handicap lieve. La seconda parte riguarda l’insegnamento di abilità funzionali di lettura (relative alla conoscenza visiva di almeno quel minimo vocabolario di base richiesto nella vita quotidiana), obiettivo spesso raggiungibile anche da alunni con ritardo mentale grave. A volte l’apprendimento della lettura strumentale si può rivelare troppo difficile per gli alunni con ritardo mentale. Si dovrà scegliere allora un tipo di lettura più semplice, detta funzionale, che ha lo scopo di sviluppare la capacità di interpretare e gestire le informazioni date dalle scritte di uso più comune.
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Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi Su ordinazione:
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La prima parte del volume presenta tre noti test di valutazione della lettura e alcuni programmi di insegnamento costruiti specificamente per alunni con disturbi di apprendimento o handicap lieve. La seconda parte riguarda l’insegnamento di abilità funzionali di lettura (relative alla conoscenza visiva di almeno quel minimo vocabolario di base richiesto nella vita quotidiana), obiettivo spesso raggiungibile anche da alunni con ritardo mentale grave. A volte l’apprendimento della lettura strumentale si può rivelare troppo difficile per gli alunni con ritardo mentale. Si dovrà scegliere allora un tipo di lettura più semplice, detta funzionale, che ha lo scopo di sviluppare la capacità di interpretare e gestire le informazioni date dalle scritte di uso più comune.

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