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Licei musicali e sportivi

PON per la scuola 2014-2020

Laboratori per licei musicali, coreutici e sportivi

 

Con l’Avviso Prot.n. AOODGEFID/1479 del 10/02/2017 il Programma Operativo Nazionale “Per la Scuola - competenze e ambienti per l’apprendimento”, a titolarità del MIUR, intende potenziare i laboratori e gli strumenti per i licei musicali e coreutici e gli impianti e le relative attrezzature presenti nei licei scientifici con sezioni ad indirizzo sportivo, in particolare promuovendo la didattica laboratoriale.

C'è tempo fino alle 15.00 del 31 marzo per presentare le proposte progettuali.

Aggiornamento: Approvazione e pubblicazione graduatorie regionali delle proposte progettuali degli Istituti scolastici (Prot. 27307 dell' 11 luglio 2017)

Licei musicali e coreutici

Clicca qui per scaricare una matrice con i migliori prodotti selezionati per questo bando e non esitare a contattarci per qualsiasi richiesta di supporto o personalizzazione.

Le azioni previste da questo intervento intendono garantire, oltre a migliorare l’attrattività degli istituti scolastici statali con percorsi liceali musicale e coreutico:

  • Il potenziamento degli ambienti didattici e dei laboratori
  • Il potenziamento degli strumenti e delle attrezzature
  • L’attivazione dei laboratori multimediali dotati di attrezzature per realizzare attività musicali mediante le tecnologie digitali
  • L’adozione di approcci didattici innovativi, anche attraverso il sostegno all’accesso a nuove tecnologie e il sostegno al processo di digitalizzazione della scuola
  • Una maggiore connessione tra istruzione, formazione e mondo del lavoro per una qualificazione dell’offerta del liceo musicale e coreutico più adeguata e funzionale ai bisogni del Paese e capace di ridurre il divario tra competenze offerte e richieste del mercato del lavoro

Licei scientifici ad indirizzo sportivo

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Le azioni previste da questo intervento intendono garantire, oltre a migliorare licei scientifici ad indirizzo sportivo:

  • Il potenziamento degli ambienti di apprendimento nelle scuole ad indirizzo sportivo per l’approfondimento delle scienze motorie e sportive e delle diverse discipline sportive
  • L’apprendimento, attraverso i raccordi interdisciplinari, delle metodologie specifiche dell’indagine scientifica in ambito sportivo
  • Permettere allo studente, attraverso la conoscenza e la pratica di varie attività sportive di valorizzare attitudini, capacità e preferenze personali
  • Favorire la valorizzazione della personalità dello studente, attraverso l’attività sportiva sperimentata nei diversi ruoli di giocatore, arbitro, giudice e organizzatore

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