Cabri 3D v2 Site + licenza studenti - 12 mesi
402,60 € Iva inclusa
CABRILOG

Cabri 3D v2 Site + licenza studenti - 12 mesi

CABRILOG
Cabri 3D v2 Site + licenza studenti - 12 mesi
licenza ILLIMITATA per 1 ANNO destinata ad una sede della scuola, ai docenti e agli studenti
COD: 300789
COD.MEPA: 300789CS

Descrizione

Ideale per gli studenti:

Creare costruzioni geometriche in pochi click: linee, sfere, piramidi, parallelepipedi, cilindri, ecc.

Integrare dati numerici utilizzando nuovi strumenti di misura e calcolo.

Manipolare e animare le costruzioni, ruotarle nello spazio, e dare nuova forma agli oggetti con un semplice movimento del mouse.

Stampare modelli delle costruzioni virtuali trasformandoli in oggetti reali.


Ideale per i docenti:

Pianificare attività direttamente collegate al curriculum di matematica, ma collegare Cabri 3D v2.1 anche ad altre discipline: fisica, chimica, geografia, arte...

Utilizzare la funzione “Replay” per verificare gli effettivi passaggi che hanno portato gli studenti a realizzare la loro costruzione.

Modificare la barra degli strumenti in base al livello della classe o all’attività pianificata.

Preparare materiale per le lezioni che può essere utilizzato online, e creare immagini dinamiche che possono essere manipolate in diversi documenti.

Strumenti per gli studenti: dall’esplorazione alla scoperta e comprensione

Fino ad ora la geometria tridimensionale era difficile da insegnare – la complessità del disegno in prospettiva, modelli difficili da costruire… Cabri 3D è l’unico programma che permette di alleviare queste difficoltà e che contiene anche i vantaggi di una geometria interattiva.

In pochi click gli studenti possono:

Costruire figure 3D, dalle più semplici alle più complesse, combinando oggetti geometrici fondamentali come punti, angoli, segmenti, cerchi, piani, solidi e trasformazioni.

Creare espressioni utilizzando i concetti fondamentali dell’algebra, come numeri, variabili e operazioni.

Collegare algebra e geometria misurando la lunghezza, gli angoli, l’area, il volume e collegando questi valori numerici direttamente alle figure per essere utilizzati in calcoli o espressioni algebriche.

Esplorare le proprietà di una figura manipolando i suoi elementi variabili.

Osservare gli effetti di trasformazioni dinamiche come contrazione e dilatazione;

Fare congetture sulle proprietà algebriche e geometriche e dopo verificare le relazioni tra i diversi elementi della figura.

Strumenti per gli insegnanti: “dalla lezione alla verifica”

L’insegnante può:

Creare attività che facilitano l’introduzione e la comprensione di nuovi concetti, aiutano la comprensione dei teoremi, permettono di creare modelli basati sulla vita reale.

Genera risorse per la classe, inserendo testo o immagini nelle figure, modificando elementi grafici, copiando/incollando in altri software e producendo stampe di qualità.

Presentare attività agli studenti, fargli manipolare le figure, osservarli e guidarli. Con

Cabri l’insegnate può valutare meglio la comprensione di ogni singolo studente.

Espansione on line, integrando figure che possono essere manipolate nelle pagine web o incorporate nei documenti di Office.

Alcune caratteristiche nel dettaglio

Strumenti numerici e geometrici

Costruzioni di base con piani, sfere e linee.

Studio di solidi comuni: con un click del mouse, studenti e insegnanti possono costruire piramidi, parallelogrammi, cilindri e coni.

Sezione di solidi: l’utente può rappresentare e determinare sezioni planari di poligoni convessi.

Misure e calcoli: trovare misure in relazione con gli oggetti – distanze, lunghezze, aree, volumi e angoli, e utilizzarli nei calcoli.

Strumenti di visualizzazione 3D unici!

Grazie a strumenti che facilitano la visualizzazione, studenti e docenti possono:

Modificare l’angolo di veduta girando la scena;

Apprezzare l’effetto della profondità.

Strumenti di animazione: particolarmente stimolanti per gli studenti, gli strumenti gli permettono di mettere in movimento diversi elementi di una costruzione contemporaneamente. Ideale per i modelli dei fenomeni fisici.

Differenti rappresentazioni e prospettive della stessa figura.

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Su ordinazione
Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi Su ordinazione:
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Ideale per gli studenti:

Creare costruzioni geometriche in pochi click: linee, sfere, piramidi, parallelepipedi, cilindri, ecc.

Integrare dati numerici utilizzando nuovi strumenti di misura e calcolo.

Manipolare e animare le costruzioni, ruotarle nello spazio, e dare nuova forma agli oggetti con un semplice movimento del mouse.

Stampare modelli delle costruzioni virtuali trasformandoli in oggetti reali.


Ideale per i docenti:

Pianificare attività direttamente collegate al curriculum di matematica, ma collegare Cabri 3D v2.1 anche ad altre discipline: fisica, chimica, geografia, arte...

Utilizzare la funzione “Replay” per verificare gli effettivi passaggi che hanno portato gli studenti a realizzare la loro costruzione.

Modificare la barra degli strumenti in base al livello della classe o all’attività pianificata.

Preparare materiale per le lezioni che può essere utilizzato online, e creare immagini dinamiche che possono essere manipolate in diversi documenti.

Strumenti per gli studenti: dall’esplorazione alla scoperta e comprensione

Fino ad ora la geometria tridimensionale era difficile da insegnare – la complessità del disegno in prospettiva, modelli difficili da costruire… Cabri 3D è l’unico programma che permette di alleviare queste difficoltà e che contiene anche i vantaggi di una geometria interattiva.

In pochi click gli studenti possono:

Costruire figure 3D, dalle più semplici alle più complesse, combinando oggetti geometrici fondamentali come punti, angoli, segmenti, cerchi, piani, solidi e trasformazioni.

Creare espressioni utilizzando i concetti fondamentali dell’algebra, come numeri, variabili e operazioni.

Collegare algebra e geometria misurando la lunghezza, gli angoli, l’area, il volume e collegando questi valori numerici direttamente alle figure per essere utilizzati in calcoli o espressioni algebriche.

Esplorare le proprietà di una figura manipolando i suoi elementi variabili.

Osservare gli effetti di trasformazioni dinamiche come contrazione e dilatazione;

Fare congetture sulle proprietà algebriche e geometriche e dopo verificare le relazioni tra i diversi elementi della figura.

Strumenti per gli insegnanti: “dalla lezione alla verifica”

L’insegnante può:

Creare attività che facilitano l’introduzione e la comprensione di nuovi concetti, aiutano la comprensione dei teoremi, permettono di creare modelli basati sulla vita reale.

Genera risorse per la classe, inserendo testo o immagini nelle figure, modificando elementi grafici, copiando/incollando in altri software e producendo stampe di qualità.

Presentare attività agli studenti, fargli manipolare le figure, osservarli e guidarli. Con

Cabri l’insegnate può valutare meglio la comprensione di ogni singolo studente.

Espansione on line, integrando figure che possono essere manipolate nelle pagine web o incorporate nei documenti di Office.

Alcune caratteristiche nel dettaglio

Strumenti numerici e geometrici

Costruzioni di base con piani, sfere e linee.

Studio di solidi comuni: con un click del mouse, studenti e insegnanti possono costruire piramidi, parallelogrammi, cilindri e coni.

Sezione di solidi: l’utente può rappresentare e determinare sezioni planari di poligoni convessi.

Misure e calcoli: trovare misure in relazione con gli oggetti – distanze, lunghezze, aree, volumi e angoli, e utilizzarli nei calcoli.

Strumenti di visualizzazione 3D unici!

Grazie a strumenti che facilitano la visualizzazione, studenti e docenti possono:

Modificare l’angolo di veduta girando la scena;

Apprezzare l’effetto della profondità.

Strumenti di animazione: particolarmente stimolanti per gli studenti, gli strumenti gli permettono di mettere in movimento diversi elementi di una costruzione contemporaneamente. Ideale per i modelli dei fenomeni fisici.

Differenti rappresentazioni e prospettive della stessa figura.

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