Corso di Formazione - Didattica inclusiva: tecnologie e buone pratiche in chiave STEM

Didattica inclusiva: tecnologie e innovazione per personalizzare l'apprendimento

INTRODUZIONE
Il diritto alla personalizzazione dell'apprendimento è al centro di una scuola che vuole essere davvero inclusiva. Ma come tradurre questo principio in pratiche concrete? Come utilizzare le tecnologie e le innovazioni per rendere l'inclusione un'opportunità reale per tutti gli studenti, indipendentemente dai loro bisogni educativi specifici?
Questo corso avanzato affronta l'inclusione a 360°: non un singolo BES, ma il concetto stesso di personalizzazione, con strumenti tecnologici innovativi – dalla robotica educativa alle piattaforme digitali – che permettono a tutti gli studenti di essere parte attiva nel processo di apprendimento.

DESTINATARI
Docenti di scuola secondaria di primo e secondo grado

DURATA
20 ore di formazione certificata

MODALITÀ DI EROGAZIONE
ONLINE in modalità sincrona

OBIETTIVI DEL CORSO
Al termine del percorso i partecipanti saranno in grado di:
• Comprendere i concetti di inclusione, accessibilità e BES in chiave contemporanea
• Programmare, attuare e documentare la personalizzazione dell'apprendimento
• Utilizzare strumenti tecnologici innovativi per l'inclusione
• Progettare interventi didattici per diversi bisogni educativi
• Applicare criteri di valutazione adeguati
• Lavorare collegialmente su progettazioni didattico-educative inclusive

PROGRAMMA
Modulo 1 – Inclusione e personalizzazione: fondamenti (4 ore)
• Inclusione, integrazione, accessibilità: definizioni attuali
• Bisogni Educativi Speciali: una panoramica
• ADHD, disgrafia, DOP, DSA, alto potenziale: caratteristiche
• Il diritto alla personalizzazione dell'apprendimento
• Normativa di riferimento
• Lavorare collegialmente: il ruolo del team docente

Modulo 2 – Progettare l'inclusione (4 ore)
• PDP e PEI: dalla teoria alla pratica
• Strategie di intervento per diversi BES
• Differenziazione didattica
• Universal Design for Learning (UDL)
• Criteri di valutazione inclusivi
• Documentare il percorso

Modulo 3 – App e strumenti digitali per l'inclusione (4 ore)
• App in accoppiata vincente per inclusione e creatività
• Strumenti compensativi digitali
• Sintesi vocale, mappe concettuali, organizzatori grafici
• Piattaforme accessibili
• Personalizzare l'ambiente digitale
• Attività pratica con gli strumenti

Modulo 4 – Tecnologie innovative per l'inclusione (4 ore)
• Everyone is awesome! Kit per inclusione e innovazione
• Robotica educativa e inclusione
• Set LEGO Education per BES
• Moduli elettronici e making inclusivo
• Coding accessibile
• Idee di attività inclusive

Modulo 5 – La scuola che illumina le menti (4 ore)
• Applicativi e strumenti per una didattica che include
• Buone pratiche e casi di successo
• Creare un ambiente di apprendimento positivo
• Collaborazione scuola-famiglia
• Risorse per approfondire
• Confronto e conclusioni

PREREQUISITI
Nessun prerequisito specifico. Il corso è indicato per docenti interessati ad approfondire le tematiche dell'inclusione con le tecnologie.

INFORMAZIONI UTILI
Il corso è pensato per un gruppo massimo di 25 docenti.
Questo prezzo è riservato alle sole scuole statali. Per altri enti richiedere quotazione a [email protected].