Corso di Formazione per Pepper - Livello Base
CORSO ONLINE - 2 incontri da 2 ore l'uno "live" e 3 ticket per assistenza telefonica post corso (durata massima singolo ticket 60 minuti). Corso introduttivo da parte di tecnici qualificati Campustore Academy. Partecipanti: 15 max
COD: 335908
COD.MEPA: 335908CS
COD.MEPA: 335908CS
Descrizione
CORSO DI FORMAZIONE PER PEPPER - LIVELLO BASE
INTRODUZIONE
Pepper è il robot umanoide progettato per leggere le emozioni e interagire in modo naturale con le persone, offrendo possibilità uniche per la didattica e l'inclusione scolastica. La capacità di riconoscere stati d'animo e di instaurare un dialogo empatico lo rende uno strumento particolarmente efficace per coinvolgere gli studenti e creare esperienze di apprendimento innovative. Conoscerne le funzionalità e imparare a programmarlo significa aprire le porte a un nuovo modo di fare lezione, in cui tecnologia e relazione umana si incontrano.
DESTINATARI
Docenti di ogni ordine e grado
DURATA
4 ore
MODALITÀ DI EROGAZIONE
Online in modalità sincrona (2 incontri da 2 ore ciascuno)
OBIETTIVI DEL CORSO
Al termine del percorso i partecipanti saranno in grado di:
• Conoscere le caratteristiche fondamentali e le funzioni base del robot umanoide Pepper
• Utilizzare il linguaggio di programmazione Choregraphe per creare comportamenti di base
• Comprendere le modalità di interazione tra macchina e software
• Progettare attività didattiche inclusive con il supporto di Pepper
• Gestire in autonomia le operazioni di avvio, connessione e configurazione del robot
PROGRAMMA
Modulo 1 – Conoscere Pepper: caratteristiche e funzionamento (1 ora)
• Presentazione del robot umanoide Pepper: componenti hardware, sensori e tablet integrato
• Accensione, connessione e configurazione di base
• Panoramica delle funzionalità: movimento, voce, riconoscimento delle emozioni e interazione
• Dimostrazione pratica delle funzioni principali
Modulo 2 – Programmare Pepper con Choregraphe (1,5 ore)
• Introduzione all'ambiente di programmazione Choregraphe
• Creazione di comportamenti base: movimenti, dialoghi e reazioni emotive
• Esercitazioni guidate: programmare una semplice sequenza interattiva
• Comprendere il flusso di comunicazione macchina-software
Modulo 3 – Pepper in classe: attività didattiche e inclusione (1 ora)
• Idee e spunti per utilizzare Pepper nelle attività didattiche quotidiane
• Pepper come strumento per l'inclusione: esperienze e buone pratiche
• Progettare una lezione con il supporto del robot
• Domande e confronto finale
PREREQUISITI
Nessuno. Si consiglia di avere già Pepper per svolgere il corso e di utilizzarlo in prima persona. Se non lo si possiede, avvisare. I contenuti del corso possono essere personalizzati o tematici su richiesta in fase d'ordine.
INFORMAZIONI UTILI
Il corso è pensato per un gruppo massimo di 15 partecipanti.
Sono inclusi 3 ticket di assistenza tecnica post corso (durata massima singolo ticket: 60 minuti).
INTRODUZIONE
Pepper è il robot umanoide progettato per leggere le emozioni e interagire in modo naturale con le persone, offrendo possibilità uniche per la didattica e l'inclusione scolastica. La capacità di riconoscere stati d'animo e di instaurare un dialogo empatico lo rende uno strumento particolarmente efficace per coinvolgere gli studenti e creare esperienze di apprendimento innovative. Conoscerne le funzionalità e imparare a programmarlo significa aprire le porte a un nuovo modo di fare lezione, in cui tecnologia e relazione umana si incontrano.
DESTINATARI
Docenti di ogni ordine e grado
DURATA
4 ore
MODALITÀ DI EROGAZIONE
Online in modalità sincrona (2 incontri da 2 ore ciascuno)
OBIETTIVI DEL CORSO
Al termine del percorso i partecipanti saranno in grado di:
• Conoscere le caratteristiche fondamentali e le funzioni base del robot umanoide Pepper
• Utilizzare il linguaggio di programmazione Choregraphe per creare comportamenti di base
• Comprendere le modalità di interazione tra macchina e software
• Progettare attività didattiche inclusive con il supporto di Pepper
• Gestire in autonomia le operazioni di avvio, connessione e configurazione del robot
PROGRAMMA
Modulo 1 – Conoscere Pepper: caratteristiche e funzionamento (1 ora)
• Presentazione del robot umanoide Pepper: componenti hardware, sensori e tablet integrato
• Accensione, connessione e configurazione di base
• Panoramica delle funzionalità: movimento, voce, riconoscimento delle emozioni e interazione
• Dimostrazione pratica delle funzioni principali
Modulo 2 – Programmare Pepper con Choregraphe (1,5 ore)
• Introduzione all'ambiente di programmazione Choregraphe
• Creazione di comportamenti base: movimenti, dialoghi e reazioni emotive
• Esercitazioni guidate: programmare una semplice sequenza interattiva
• Comprendere il flusso di comunicazione macchina-software
Modulo 3 – Pepper in classe: attività didattiche e inclusione (1 ora)
• Idee e spunti per utilizzare Pepper nelle attività didattiche quotidiane
• Pepper come strumento per l'inclusione: esperienze e buone pratiche
• Progettare una lezione con il supporto del robot
• Domande e confronto finale
PREREQUISITI
Nessuno. Si consiglia di avere già Pepper per svolgere il corso e di utilizzarlo in prima persona. Se non lo si possiede, avvisare. I contenuti del corso possono essere personalizzati o tematici su richiesta in fase d'ordine.
INFORMAZIONI UTILI
Il corso è pensato per un gruppo massimo di 15 partecipanti.
Sono inclusi 3 ticket di assistenza tecnica post corso (durata massima singolo ticket: 60 minuti).
800,00 € Iva inclusa
Su ordinazione
Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi Su ordinazione:Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi
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Descrizione
CORSO DI FORMAZIONE PER PEPPER - LIVELLO BASE
INTRODUZIONE
Pepper è il robot umanoide progettato per leggere le emozioni e interagire in modo naturale con le persone, offrendo possibilità uniche per la didattica e l'inclusione scolastica. La capacità di riconoscere stati d'animo e di instaurare un dialogo empatico lo rende uno strumento particolarmente efficace per coinvolgere gli studenti e creare esperienze di apprendimento innovative. Conoscerne le funzionalità e imparare a programmarlo significa aprire le porte a un nuovo modo di fare lezione, in cui tecnologia e relazione umana si incontrano.
DESTINATARI
Docenti di ogni ordine e grado
DURATA
4 ore
MODALITÀ DI EROGAZIONE
Online in modalità sincrona (2 incontri da 2 ore ciascuno)
OBIETTIVI DEL CORSO
Al termine del percorso i partecipanti saranno in grado di:
• Conoscere le caratteristiche fondamentali e le funzioni base del robot umanoide Pepper
• Utilizzare il linguaggio di programmazione Choregraphe per creare comportamenti di base
• Comprendere le modalità di interazione tra macchina e software
• Progettare attività didattiche inclusive con il supporto di Pepper
• Gestire in autonomia le operazioni di avvio, connessione e configurazione del robot
PROGRAMMA
Modulo 1 – Conoscere Pepper: caratteristiche e funzionamento (1 ora)
• Presentazione del robot umanoide Pepper: componenti hardware, sensori e tablet integrato
• Accensione, connessione e configurazione di base
• Panoramica delle funzionalità: movimento, voce, riconoscimento delle emozioni e interazione
• Dimostrazione pratica delle funzioni principali
Modulo 2 – Programmare Pepper con Choregraphe (1,5 ore)
• Introduzione all'ambiente di programmazione Choregraphe
• Creazione di comportamenti base: movimenti, dialoghi e reazioni emotive
• Esercitazioni guidate: programmare una semplice sequenza interattiva
• Comprendere il flusso di comunicazione macchina-software
Modulo 3 – Pepper in classe: attività didattiche e inclusione (1 ora)
• Idee e spunti per utilizzare Pepper nelle attività didattiche quotidiane
• Pepper come strumento per l'inclusione: esperienze e buone pratiche
• Progettare una lezione con il supporto del robot
• Domande e confronto finale
PREREQUISITI
Nessuno. Si consiglia di avere già Pepper per svolgere il corso e di utilizzarlo in prima persona. Se non lo si possiede, avvisare. I contenuti del corso possono essere personalizzati o tematici su richiesta in fase d'ordine.
INFORMAZIONI UTILI
Il corso è pensato per un gruppo massimo di 15 partecipanti.
Sono inclusi 3 ticket di assistenza tecnica post corso (durata massima singolo ticket: 60 minuti).
INTRODUZIONE
Pepper è il robot umanoide progettato per leggere le emozioni e interagire in modo naturale con le persone, offrendo possibilità uniche per la didattica e l'inclusione scolastica. La capacità di riconoscere stati d'animo e di instaurare un dialogo empatico lo rende uno strumento particolarmente efficace per coinvolgere gli studenti e creare esperienze di apprendimento innovative. Conoscerne le funzionalità e imparare a programmarlo significa aprire le porte a un nuovo modo di fare lezione, in cui tecnologia e relazione umana si incontrano.
DESTINATARI
Docenti di ogni ordine e grado
DURATA
4 ore
MODALITÀ DI EROGAZIONE
Online in modalità sincrona (2 incontri da 2 ore ciascuno)
OBIETTIVI DEL CORSO
Al termine del percorso i partecipanti saranno in grado di:
• Conoscere le caratteristiche fondamentali e le funzioni base del robot umanoide Pepper
• Utilizzare il linguaggio di programmazione Choregraphe per creare comportamenti di base
• Comprendere le modalità di interazione tra macchina e software
• Progettare attività didattiche inclusive con il supporto di Pepper
• Gestire in autonomia le operazioni di avvio, connessione e configurazione del robot
PROGRAMMA
Modulo 1 – Conoscere Pepper: caratteristiche e funzionamento (1 ora)
• Presentazione del robot umanoide Pepper: componenti hardware, sensori e tablet integrato
• Accensione, connessione e configurazione di base
• Panoramica delle funzionalità: movimento, voce, riconoscimento delle emozioni e interazione
• Dimostrazione pratica delle funzioni principali
Modulo 2 – Programmare Pepper con Choregraphe (1,5 ore)
• Introduzione all'ambiente di programmazione Choregraphe
• Creazione di comportamenti base: movimenti, dialoghi e reazioni emotive
• Esercitazioni guidate: programmare una semplice sequenza interattiva
• Comprendere il flusso di comunicazione macchina-software
Modulo 3 – Pepper in classe: attività didattiche e inclusione (1 ora)
• Idee e spunti per utilizzare Pepper nelle attività didattiche quotidiane
• Pepper come strumento per l'inclusione: esperienze e buone pratiche
• Progettare una lezione con il supporto del robot
• Domande e confronto finale
PREREQUISITI
Nessuno. Si consiglia di avere già Pepper per svolgere il corso e di utilizzarlo in prima persona. Se non lo si possiede, avvisare. I contenuti del corso possono essere personalizzati o tematici su richiesta in fase d'ordine.
INFORMAZIONI UTILI
Il corso è pensato per un gruppo massimo di 15 partecipanti.
Sono inclusi 3 ticket di assistenza tecnica post corso (durata massima singolo ticket: 60 minuti).
