MUSYE - LIBRI
Il PDP. Come e cosa fare
Indicazioni metodologiche e operative per la compilazione del Piano Didattico Personalizzato - Modelli di riferimento ed esempi concreti - Con una raccolta ragionata dei modelli di PDP dei maggiori esperti.
COD: 366775
COD.MEPA: 366775CS
COD.MEPA: 366775CS
Descrizione
Indicazioni metodologiche e operative per la compilazione del Piano Didattico Personalizzato - Modelli di riferimento ed esempi concreti - Con una raccolta ragionata dei modelli di PDP dei maggiori esperti
Uno strumento operativo per la compilazione del Piano Didattico Personalizzato, con una raccolta ragionata dei modelli di PDP curati dai massimi esperti fra cui Giacomo Stella, Cesare Cornoldi, Daniela Lucangeli e Daniele Fedeli. La guida è destinata agli insegnanti curricolari e di sostegno, ai referenti DSA e ai Dirigenti scolastici della scuola primaria e secondaria.
Cosa contiene:
1) Conoscere per intervenire: contestualizza l’argomento fornendo il quadro di riferimento normativo su BES e DSA; in particolare indica quando è opportuno compilare il PDP e quando è obbligatorio, quali sono le figure coinvolte e come gestire al meglio il rapporto con la famiglia. Propone, a partire da quanto proposto dal MIUR, un modello esemplificativo, corredato da spiegazioni e suggerimenti operativi, adattabile ai singoli casi di allievi con BES. Fornisce indicazioni su come gestire il processo di stesura del PDP, ponendo l’attenzione sugli elementi di contesto che incidono sull’attuabilità di quanto descritto. Comprende un Glossario tematico costituito da una selezione di oltre 40 voci e pensato come strumento utile per avvicinarsi alla terminologia specifica – tra cui quella clinica relativa ai disturbi e alle difficoltà – che è funzionale per l’elaborazione del PDP.
2) Esempi di PDP: contiene una raccolta ragionata di modelli esemplificativi di PDP declinati per differenti casistiche: DSA (Dislessia, Disgrafia, Disortografia, Difficoltà della produzione scritta, Discalculia), ADHD e altri BES. Tutti i modelli sono corredati da suggerimenti e/o esempi concreti per la compilazione.
Le Espansioni online contengono:
- i modelli di PDP presentati in versione pdf editabile;
- il modello di PDP del MIUR per la scuola primaria e secondaria;
- la normativa di riferimento.
Uno strumento operativo per la compilazione del Piano Didattico Personalizzato, con una raccolta ragionata dei modelli di PDP curati dai massimi esperti fra cui Giacomo Stella, Cesare Cornoldi, Daniela Lucangeli e Daniele Fedeli. La guida è destinata agli insegnanti curricolari e di sostegno, ai referenti DSA e ai Dirigenti scolastici della scuola primaria e secondaria.
Cosa contiene:
1) Conoscere per intervenire: contestualizza l’argomento fornendo il quadro di riferimento normativo su BES e DSA; in particolare indica quando è opportuno compilare il PDP e quando è obbligatorio, quali sono le figure coinvolte e come gestire al meglio il rapporto con la famiglia. Propone, a partire da quanto proposto dal MIUR, un modello esemplificativo, corredato da spiegazioni e suggerimenti operativi, adattabile ai singoli casi di allievi con BES. Fornisce indicazioni su come gestire il processo di stesura del PDP, ponendo l’attenzione sugli elementi di contesto che incidono sull’attuabilità di quanto descritto. Comprende un Glossario tematico costituito da una selezione di oltre 40 voci e pensato come strumento utile per avvicinarsi alla terminologia specifica – tra cui quella clinica relativa ai disturbi e alle difficoltà – che è funzionale per l’elaborazione del PDP.
2) Esempi di PDP: contiene una raccolta ragionata di modelli esemplificativi di PDP declinati per differenti casistiche: DSA (Dislessia, Disgrafia, Disortografia, Difficoltà della produzione scritta, Discalculia), ADHD e altri BES. Tutti i modelli sono corredati da suggerimenti e/o esempi concreti per la compilazione.
Le Espansioni online contengono:
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- il modello di PDP del MIUR per la scuola primaria e secondaria;
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Indicazioni metodologiche e operative per la compilazione del Piano Didattico Personalizzato - Modelli di riferimento ed esempi concreti - Con una raccolta ragionata dei modelli di PDP dei maggiori esperti
Uno strumento operativo per la compilazione del Piano Didattico Personalizzato, con una raccolta ragionata dei modelli di PDP curati dai massimi esperti fra cui Giacomo Stella, Cesare Cornoldi, Daniela Lucangeli e Daniele Fedeli. La guida è destinata agli insegnanti curricolari e di sostegno, ai referenti DSA e ai Dirigenti scolastici della scuola primaria e secondaria.
Cosa contiene:
1) Conoscere per intervenire: contestualizza l’argomento fornendo il quadro di riferimento normativo su BES e DSA; in particolare indica quando è opportuno compilare il PDP e quando è obbligatorio, quali sono le figure coinvolte e come gestire al meglio il rapporto con la famiglia. Propone, a partire da quanto proposto dal MIUR, un modello esemplificativo, corredato da spiegazioni e suggerimenti operativi, adattabile ai singoli casi di allievi con BES. Fornisce indicazioni su come gestire il processo di stesura del PDP, ponendo l’attenzione sugli elementi di contesto che incidono sull’attuabilità di quanto descritto. Comprende un Glossario tematico costituito da una selezione di oltre 40 voci e pensato come strumento utile per avvicinarsi alla terminologia specifica – tra cui quella clinica relativa ai disturbi e alle difficoltà – che è funzionale per l’elaborazione del PDP.
2) Esempi di PDP: contiene una raccolta ragionata di modelli esemplificativi di PDP declinati per differenti casistiche: DSA (Dislessia, Disgrafia, Disortografia, Difficoltà della produzione scritta, Discalculia), ADHD e altri BES. Tutti i modelli sono corredati da suggerimenti e/o esempi concreti per la compilazione.
Le Espansioni online contengono:
- i modelli di PDP presentati in versione pdf editabile;
- il modello di PDP del MIUR per la scuola primaria e secondaria;
- la normativa di riferimento.
Uno strumento operativo per la compilazione del Piano Didattico Personalizzato, con una raccolta ragionata dei modelli di PDP curati dai massimi esperti fra cui Giacomo Stella, Cesare Cornoldi, Daniela Lucangeli e Daniele Fedeli. La guida è destinata agli insegnanti curricolari e di sostegno, ai referenti DSA e ai Dirigenti scolastici della scuola primaria e secondaria.
Cosa contiene:
1) Conoscere per intervenire: contestualizza l’argomento fornendo il quadro di riferimento normativo su BES e DSA; in particolare indica quando è opportuno compilare il PDP e quando è obbligatorio, quali sono le figure coinvolte e come gestire al meglio il rapporto con la famiglia. Propone, a partire da quanto proposto dal MIUR, un modello esemplificativo, corredato da spiegazioni e suggerimenti operativi, adattabile ai singoli casi di allievi con BES. Fornisce indicazioni su come gestire il processo di stesura del PDP, ponendo l’attenzione sugli elementi di contesto che incidono sull’attuabilità di quanto descritto. Comprende un Glossario tematico costituito da una selezione di oltre 40 voci e pensato come strumento utile per avvicinarsi alla terminologia specifica – tra cui quella clinica relativa ai disturbi e alle difficoltà – che è funzionale per l’elaborazione del PDP.
2) Esempi di PDP: contiene una raccolta ragionata di modelli esemplificativi di PDP declinati per differenti casistiche: DSA (Dislessia, Disgrafia, Disortografia, Difficoltà della produzione scritta, Discalculia), ADHD e altri BES. Tutti i modelli sono corredati da suggerimenti e/o esempi concreti per la compilazione.
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- i modelli di PDP presentati in versione pdf editabile;
- il modello di PDP del MIUR per la scuola primaria e secondaria;
- la normativa di riferimento.
