MUSYE - LIBRI
Unità di Apprendimento di Italiano per la Scuola Primaria
Una guida operativa per l’insegnamento dell’italiano che si basa su una progettazione flessibile e accessibile, costruita sui principi dell’Universal Design Learning.
COD: 369057
COD.MEPA: 369057CS
COD.MEPA: 369057CS
Descrizione
Una guida operativa per l’insegnamento dell’italiano che si basa su una progettazione flessibile e accessibile, costruita sui principi dell’Universal Design Learning, per realizzare una didattica rispondente alle esigenze di tutti. Uno stesso contenuto disciplinare viene declinato in diverse modalità (di presentazione, organizzazione, elaborazione dei contenuti e di valorizzazione delle tecnologie) in chiave individualizzata, evitando di introdurre percorsi separati. Il workbook, con Unità di Apprendimento per l’individualizzazione dell’italiano nella scuola primaria dalla classe I alla classe V, si articola in 18 UdA sui nuclei tematici afferenti alle aree della lettura, comprensione del testo, scrittura e grammatica, seguendo un’organizzazione verticale per classe e longitudinale per area.
Ogni UdA è composta da due parti:
La descrizione delle attività da proporre alla classe;
Schede operative per gli allievi.
Le proposte sono pensate per raggiungere i traguardi di competenza previsti nella scuola primaria.
Ogni UdA è composta da due parti:
La descrizione delle attività da proporre alla classe;
Schede operative per gli allievi.
Le proposte sono pensate per raggiungere i traguardi di competenza previsti nella scuola primaria.
28,00 € Iva inclusa
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Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi Su ordinazione:Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi
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Una guida operativa per l’insegnamento dell’italiano che si basa su una progettazione flessibile e accessibile, costruita sui principi dell’Universal Design Learning, per realizzare una didattica rispondente alle esigenze di tutti. Uno stesso contenuto disciplinare viene declinato in diverse modalità (di presentazione, organizzazione, elaborazione dei contenuti e di valorizzazione delle tecnologie) in chiave individualizzata, evitando di introdurre percorsi separati. Il workbook, con Unità di Apprendimento per l’individualizzazione dell’italiano nella scuola primaria dalla classe I alla classe V, si articola in 18 UdA sui nuclei tematici afferenti alle aree della lettura, comprensione del testo, scrittura e grammatica, seguendo un’organizzazione verticale per classe e longitudinale per area.
Ogni UdA è composta da due parti:
La descrizione delle attività da proporre alla classe;
Schede operative per gli allievi.
Le proposte sono pensate per raggiungere i traguardi di competenza previsti nella scuola primaria.
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La descrizione delle attività da proporre alla classe;
Schede operative per gli allievi.
Le proposte sono pensate per raggiungere i traguardi di competenza previsti nella scuola primaria.
