SIMBI
AI e didattica | Crea, Immagina, Genera - Digital Storytelling - AW
Percorsi di formazione · Formazione docenti | Dirigenti | Personale scolastico · AWARENESS (10h)
COD: 368704
COD.MEPA: 368704CS
COD.MEPA: 368704CS
Descrizione
Descrizione corso
Conoscere le regole grafico-editoriali per costruire storie d’effetto e per sviluppare competenze comunicative importanti significa esercitare tecniche narrative e di public-speaking, oltre a padroneggiare gli strumenti più idonei per raccontare e raccontarsi, compresi quelli di AI generativa.
In questo corso scopriremo le tante tipologie di Digital Storytelling, partendo da quello basato sull’Intelligenza artificiale, toccando tuttavia anche lo storytelling audio/video (booktrailer, cortometraggi, videolezioni, podcast), il social-storytelling, lo story-mapping e il graphic-storytelling per la costruzione di eBook, fumetti, presentazioni e tanto altro.
Esploreremo gli strumenti di AI generativa utili alla costruzione di storie e impareremo a utilizzarli nel pieno rispetto di Privacy e Diritto d’autore; progetteremo attività di Digital Storytelling con AI generativa dentro e fuori la classe, corredandole di un apparato di valutazione costituito da rubriche analitiche, di sviluppo e olistiche.
Obiettivi
• conoscere le principali strutture narrative legate al Digital Storytelling e all’Intelligenza artificiale;
• saper gestire le principali modalità organizzative per attività in classe di storytelling con AI generativa;
• scoprire le regole di scrittura e di costruzione di storyboard mediante app di Intelligenza artificiale e le tecniche di public speaking con gli strumenti di AI utili a esercitarle;
• saper utilizzare le funzionalità tecniche di app e strumenti di Intelligenza artificiale per la creazione di storie multicanali in svariati formati: podcast, booktrailer e cortometraggi, presentazioni, eBook, fumetti e tanto altro;
• saper valutare attraverso rubriche di carattere analitico, olistico e di sviluppo il processo, il prodotto digitale e le ricadute sui discenti in termini di apprendimento e di miglioramento professionale;
• privacy e diritto d’autore nell’uso a scuola del Digital storytelling e dell’AI generativa.
Destinatari
docenti Infanzia, Primaria, Secondaria di I e di II grado, Università/ITS
Modalità di fruizione
online
DigComp Edu 3.0 macroarea 2: "Comunicazione e Collaborazione"; macroarea 3: "Creazione di contenuti digitali”.
Formula
10 ore: le strutture narrative del Digital storytelling e dell’AI generativa; gli approcci allo Storytelling con AI per un lavoro di classe efficace: i diversi ruoli di insegnanti e studenti; strumenti di AI generativa di supporto agli studenti per acquisire le regole di costruzione di uno storyboard standard e interiorizzare le tecniche di public speaking.
20 ore: impianto pedagogico sotteso al Digital storytelling e all’AI generativa; i learning object, le griglie di progettazione e le rubriche di valutazione per attività di storytelling potenziato dall’AI; regole di costruzione di storyboard con tool e app di AI generativa per storie multicanali in formato eBook, fumetto e presentazione (storytelling grafico); tecniche di public speaking sviluppate con l’aiuto di tool di Intelligenza artificiale.
25 ore: conoscenza approfondita dei principi metodologici del Digital storytelling supportato dall’AI; modelli e buone pratiche di scuole italiane ed estere; progettazione di un percorso spendibile con i propri studenti e di un insieme di rubriche analitiche e olistiche per la valutazione sia del lavoro in itinere che dell’artefatto digitale opera degli alunni; app e tool di AI generativa di supporto all’esercizio della scrittura degli storyboard e all’interiorizzazione delle tecniche di public speaking; costruzione mediante app di AI generativa di storie sotto forma di podcast audio, cortometraggi e booktrailer, presentazioni, eBook, fumetti, contenuti di social-storytelling e di story-mapping; uso delle più importanti piattaforme per la pubblicazione online di storie create con AI; il mondo della Privacy e del Diritto d’autore applicati al Digital storytelling e all’AI generativa.
Conoscere le regole grafico-editoriali per costruire storie d’effetto e per sviluppare competenze comunicative importanti significa esercitare tecniche narrative e di public-speaking, oltre a padroneggiare gli strumenti più idonei per raccontare e raccontarsi, compresi quelli di AI generativa.
In questo corso scopriremo le tante tipologie di Digital Storytelling, partendo da quello basato sull’Intelligenza artificiale, toccando tuttavia anche lo storytelling audio/video (booktrailer, cortometraggi, videolezioni, podcast), il social-storytelling, lo story-mapping e il graphic-storytelling per la costruzione di eBook, fumetti, presentazioni e tanto altro.
Esploreremo gli strumenti di AI generativa utili alla costruzione di storie e impareremo a utilizzarli nel pieno rispetto di Privacy e Diritto d’autore; progetteremo attività di Digital Storytelling con AI generativa dentro e fuori la classe, corredandole di un apparato di valutazione costituito da rubriche analitiche, di sviluppo e olistiche.
Obiettivi
• conoscere le principali strutture narrative legate al Digital Storytelling e all’Intelligenza artificiale;
• saper gestire le principali modalità organizzative per attività in classe di storytelling con AI generativa;
• scoprire le regole di scrittura e di costruzione di storyboard mediante app di Intelligenza artificiale e le tecniche di public speaking con gli strumenti di AI utili a esercitarle;
• saper utilizzare le funzionalità tecniche di app e strumenti di Intelligenza artificiale per la creazione di storie multicanali in svariati formati: podcast, booktrailer e cortometraggi, presentazioni, eBook, fumetti e tanto altro;
• saper valutare attraverso rubriche di carattere analitico, olistico e di sviluppo il processo, il prodotto digitale e le ricadute sui discenti in termini di apprendimento e di miglioramento professionale;
• privacy e diritto d’autore nell’uso a scuola del Digital storytelling e dell’AI generativa.
Destinatari
docenti Infanzia, Primaria, Secondaria di I e di II grado, Università/ITS
Modalità di fruizione
online
DigComp Edu 3.0 macroarea 2: "Comunicazione e Collaborazione"; macroarea 3: "Creazione di contenuti digitali”.
Formula
10 ore: le strutture narrative del Digital storytelling e dell’AI generativa; gli approcci allo Storytelling con AI per un lavoro di classe efficace: i diversi ruoli di insegnanti e studenti; strumenti di AI generativa di supporto agli studenti per acquisire le regole di costruzione di uno storyboard standard e interiorizzare le tecniche di public speaking.
20 ore: impianto pedagogico sotteso al Digital storytelling e all’AI generativa; i learning object, le griglie di progettazione e le rubriche di valutazione per attività di storytelling potenziato dall’AI; regole di costruzione di storyboard con tool e app di AI generativa per storie multicanali in formato eBook, fumetto e presentazione (storytelling grafico); tecniche di public speaking sviluppate con l’aiuto di tool di Intelligenza artificiale.
25 ore: conoscenza approfondita dei principi metodologici del Digital storytelling supportato dall’AI; modelli e buone pratiche di scuole italiane ed estere; progettazione di un percorso spendibile con i propri studenti e di un insieme di rubriche analitiche e olistiche per la valutazione sia del lavoro in itinere che dell’artefatto digitale opera degli alunni; app e tool di AI generativa di supporto all’esercizio della scrittura degli storyboard e all’interiorizzazione delle tecniche di public speaking; costruzione mediante app di AI generativa di storie sotto forma di podcast audio, cortometraggi e booktrailer, presentazioni, eBook, fumetti, contenuti di social-storytelling e di story-mapping; uso delle più importanti piattaforme per la pubblicazione online di storie create con AI; il mondo della Privacy e del Diritto d’autore applicati al Digital storytelling e all’AI generativa.
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Conoscere le regole grafico-editoriali per costruire storie d’effetto e per sviluppare competenze comunicative importanti significa esercitare tecniche narrative e di public-speaking, oltre a padroneggiare gli strumenti più idonei per raccontare e raccontarsi, compresi quelli di AI generativa.
In questo corso scopriremo le tante tipologie di Digital Storytelling, partendo da quello basato sull’Intelligenza artificiale, toccando tuttavia anche lo storytelling audio/video (booktrailer, cortometraggi, videolezioni, podcast), il social-storytelling, lo story-mapping e il graphic-storytelling per la costruzione di eBook, fumetti, presentazioni e tanto altro.
Esploreremo gli strumenti di AI generativa utili alla costruzione di storie e impareremo a utilizzarli nel pieno rispetto di Privacy e Diritto d’autore; progetteremo attività di Digital Storytelling con AI generativa dentro e fuori la classe, corredandole di un apparato di valutazione costituito da rubriche analitiche, di sviluppo e olistiche.
Obiettivi
• conoscere le principali strutture narrative legate al Digital Storytelling e all’Intelligenza artificiale;
• saper gestire le principali modalità organizzative per attività in classe di storytelling con AI generativa;
• scoprire le regole di scrittura e di costruzione di storyboard mediante app di Intelligenza artificiale e le tecniche di public speaking con gli strumenti di AI utili a esercitarle;
• saper utilizzare le funzionalità tecniche di app e strumenti di Intelligenza artificiale per la creazione di storie multicanali in svariati formati: podcast, booktrailer e cortometraggi, presentazioni, eBook, fumetti e tanto altro;
• saper valutare attraverso rubriche di carattere analitico, olistico e di sviluppo il processo, il prodotto digitale e le ricadute sui discenti in termini di apprendimento e di miglioramento professionale;
• privacy e diritto d’autore nell’uso a scuola del Digital storytelling e dell’AI generativa.
Destinatari
docenti Infanzia, Primaria, Secondaria di I e di II grado, Università/ITS
Modalità di fruizione
online
DigComp Edu 3.0 macroarea 2: "Comunicazione e Collaborazione"; macroarea 3: "Creazione di contenuti digitali”.
Formula
10 ore: le strutture narrative del Digital storytelling e dell’AI generativa; gli approcci allo Storytelling con AI per un lavoro di classe efficace: i diversi ruoli di insegnanti e studenti; strumenti di AI generativa di supporto agli studenti per acquisire le regole di costruzione di uno storyboard standard e interiorizzare le tecniche di public speaking.
20 ore: impianto pedagogico sotteso al Digital storytelling e all’AI generativa; i learning object, le griglie di progettazione e le rubriche di valutazione per attività di storytelling potenziato dall’AI; regole di costruzione di storyboard con tool e app di AI generativa per storie multicanali in formato eBook, fumetto e presentazione (storytelling grafico); tecniche di public speaking sviluppate con l’aiuto di tool di Intelligenza artificiale.
25 ore: conoscenza approfondita dei principi metodologici del Digital storytelling supportato dall’AI; modelli e buone pratiche di scuole italiane ed estere; progettazione di un percorso spendibile con i propri studenti e di un insieme di rubriche analitiche e olistiche per la valutazione sia del lavoro in itinere che dell’artefatto digitale opera degli alunni; app e tool di AI generativa di supporto all’esercizio della scrittura degli storyboard e all’interiorizzazione delle tecniche di public speaking; costruzione mediante app di AI generativa di storie sotto forma di podcast audio, cortometraggi e booktrailer, presentazioni, eBook, fumetti, contenuti di social-storytelling e di story-mapping; uso delle più importanti piattaforme per la pubblicazione online di storie create con AI; il mondo della Privacy e del Diritto d’autore applicati al Digital storytelling e all’AI generativa.
Conoscere le regole grafico-editoriali per costruire storie d’effetto e per sviluppare competenze comunicative importanti significa esercitare tecniche narrative e di public-speaking, oltre a padroneggiare gli strumenti più idonei per raccontare e raccontarsi, compresi quelli di AI generativa.
In questo corso scopriremo le tante tipologie di Digital Storytelling, partendo da quello basato sull’Intelligenza artificiale, toccando tuttavia anche lo storytelling audio/video (booktrailer, cortometraggi, videolezioni, podcast), il social-storytelling, lo story-mapping e il graphic-storytelling per la costruzione di eBook, fumetti, presentazioni e tanto altro.
Esploreremo gli strumenti di AI generativa utili alla costruzione di storie e impareremo a utilizzarli nel pieno rispetto di Privacy e Diritto d’autore; progetteremo attività di Digital Storytelling con AI generativa dentro e fuori la classe, corredandole di un apparato di valutazione costituito da rubriche analitiche, di sviluppo e olistiche.
Obiettivi
• conoscere le principali strutture narrative legate al Digital Storytelling e all’Intelligenza artificiale;
• saper gestire le principali modalità organizzative per attività in classe di storytelling con AI generativa;
• scoprire le regole di scrittura e di costruzione di storyboard mediante app di Intelligenza artificiale e le tecniche di public speaking con gli strumenti di AI utili a esercitarle;
• saper utilizzare le funzionalità tecniche di app e strumenti di Intelligenza artificiale per la creazione di storie multicanali in svariati formati: podcast, booktrailer e cortometraggi, presentazioni, eBook, fumetti e tanto altro;
• saper valutare attraverso rubriche di carattere analitico, olistico e di sviluppo il processo, il prodotto digitale e le ricadute sui discenti in termini di apprendimento e di miglioramento professionale;
• privacy e diritto d’autore nell’uso a scuola del Digital storytelling e dell’AI generativa.
Destinatari
docenti Infanzia, Primaria, Secondaria di I e di II grado, Università/ITS
Modalità di fruizione
online
DigComp Edu 3.0 macroarea 2: "Comunicazione e Collaborazione"; macroarea 3: "Creazione di contenuti digitali”.
Formula
10 ore: le strutture narrative del Digital storytelling e dell’AI generativa; gli approcci allo Storytelling con AI per un lavoro di classe efficace: i diversi ruoli di insegnanti e studenti; strumenti di AI generativa di supporto agli studenti per acquisire le regole di costruzione di uno storyboard standard e interiorizzare le tecniche di public speaking.
20 ore: impianto pedagogico sotteso al Digital storytelling e all’AI generativa; i learning object, le griglie di progettazione e le rubriche di valutazione per attività di storytelling potenziato dall’AI; regole di costruzione di storyboard con tool e app di AI generativa per storie multicanali in formato eBook, fumetto e presentazione (storytelling grafico); tecniche di public speaking sviluppate con l’aiuto di tool di Intelligenza artificiale.
25 ore: conoscenza approfondita dei principi metodologici del Digital storytelling supportato dall’AI; modelli e buone pratiche di scuole italiane ed estere; progettazione di un percorso spendibile con i propri studenti e di un insieme di rubriche analitiche e olistiche per la valutazione sia del lavoro in itinere che dell’artefatto digitale opera degli alunni; app e tool di AI generativa di supporto all’esercizio della scrittura degli storyboard e all’interiorizzazione delle tecniche di public speaking; costruzione mediante app di AI generativa di storie sotto forma di podcast audio, cortometraggi e booktrailer, presentazioni, eBook, fumetti, contenuti di social-storytelling e di story-mapping; uso delle più importanti piattaforme per la pubblicazione online di storie create con AI; il mondo della Privacy e del Diritto d’autore applicati al Digital storytelling e all’AI generativa.
