SIMBI
AI e didattica | Visioni intelligenti - Linguaggio cinematografico e IA - S
Percorsi di formazione · Formazione docenti | Dirigenti | Personale scolastico · START UP (20h)
COD: 368712
COD.MEPA: 368712CS
COD.MEPA: 368712CS
Descrizione
Descrizione corso
Esploreremo e sperimenteremo il linguaggio audiovisivo, integrato con le nuove opportunità offerte dall’Intelligenza artificiale.
Attraverso un approccio pratico e laboratoriale, i partecipanti analizzeranno gli elementi fondamentali del linguaggio cinematografico – inquadrature, montaggio, uso del suono e costruzione narrativa – per comprenderne le potenzialità didattiche e comunicative. Parallelamente, verranno introdotti strumenti di intelligenza artificiale capaci di supportare la scrittura di sceneggiature, la creazione di storyboard, il montaggio e la produzione di contenuti video.
Il corso mira a fornire competenze utili per progettare attività didattiche innovative, in cui gli studenti non siano solo spettatori, ma autori consapevoli di contenuti audiovisivi. L’integrazione tra cinema e intelligenza artificiale diventa così un’occasione per sviluppare creatività, spirito critico e competenze digitali, in un’ottica inclusiva e interdisciplinare.
Obiettivi
• conoscere le principali strutture narrative legate al Linguaggio cinematografico e all’Intelligenza artificiale;
• saper gestire le principali modalità organizzative per attività in classe di storytelling video con AI generativa;
• scoprire le regole di scrittura e di costruzione di storyboard mediante app di Intelligenza artificiale e le tecniche di ripresa e di recitazione con gli strumenti AI utili a esercitarle;
• saper utilizzare le funzionalità tecniche di app e strumenti di Intelligenza artificiale per la creazione di storie multicanali in svariati formati: podcast video, booktrailer e cortometraggi;
• saper valutare attraverso rubriche di carattere analitico, olistico e di sviluppo il processo, il prodotto digitale e le ricadute sui discenti in termini di apprendimento e di miglioramento professionale;
• privacy e diritto d’autore nell’uso a scuola del Linguaggio cinematografico e dell’AI generativa.
Destinatari
docenti Infanzia, Primaria, Secondaria di I e di II grado, Università/ITS
Modalità di fruizione
online
DigComp Edu 3.0 macroarea 2: "Comunicazione e Collaborazione"; macroarea 3: "Creazione di contenuti digitali”.
Formula
10 ore: potenzialità didattiche del Linguaggio cinematografico e dell’AI generativa; le strutture narrative del video-storytelling; buone pratiche in Italia e nel mondo di video-storytelling potenziato dall’AI; gli strumenti e le fasi di lavoro necessarie alla realizzazione in classe di video con AI.
20 ore: impianto pedagogico sotteso al Linguaggio cinematografico e a un uso critico dell’AI; esplorazione dei palinsesti di canali video di scuole e di professionisti nominati come buone pratiche da enti che si occupano di media education; pianificazione di un percorso di video-storytelling corredato da un apparato di valutazione con l’aiuto dell’AI generativa; utilizzo in modalità laboratoriale dei software per la realizzazione di video e di app di Intelligenza artificiale che facilitano le fasi operative di scrittura degli storyboard, recitazione, registrazione, montaggio video e pubblicazione online.
25 ore: conoscenza approfondita dei principi metodologici dello Storytelling video con AI generativa; esplorazione dei canali video di scuole, enti di formazione e YouTuber professionisti così che ciascun partecipante possa dare vita a un archivio personalizzato di palinsesti e playlist video che facilitino il ripasso e lo studio da parte degli studenti; progettazione di un percorso con il Linguaggio cinematografico e l’AI generativa spendibile in classe e corredato da un insieme di rubriche analitiche e olistiche per la valutazione dell’impegno in itinere e dell’artefatto video realizzato; selezione di app di AI generativa di supporto all’esercizio della scrittura degli storyboard video e all’acquisizione delle tecniche di recitazione; utilizzo in forma laboratoriale di app e tool di AI generativa per la registrazione e l’editing video; uso avanzato e automatizzato dall’Intelligenza artificiale delle più importanti piattaforme per la creazione e la gestione di canali video; il mondo della Privacy e del Diritto d’autore applicati al Linguaggio cinematografico e all’AI generativa.
Esploreremo e sperimenteremo il linguaggio audiovisivo, integrato con le nuove opportunità offerte dall’Intelligenza artificiale.
Attraverso un approccio pratico e laboratoriale, i partecipanti analizzeranno gli elementi fondamentali del linguaggio cinematografico – inquadrature, montaggio, uso del suono e costruzione narrativa – per comprenderne le potenzialità didattiche e comunicative. Parallelamente, verranno introdotti strumenti di intelligenza artificiale capaci di supportare la scrittura di sceneggiature, la creazione di storyboard, il montaggio e la produzione di contenuti video.
Il corso mira a fornire competenze utili per progettare attività didattiche innovative, in cui gli studenti non siano solo spettatori, ma autori consapevoli di contenuti audiovisivi. L’integrazione tra cinema e intelligenza artificiale diventa così un’occasione per sviluppare creatività, spirito critico e competenze digitali, in un’ottica inclusiva e interdisciplinare.
Obiettivi
• conoscere le principali strutture narrative legate al Linguaggio cinematografico e all’Intelligenza artificiale;
• saper gestire le principali modalità organizzative per attività in classe di storytelling video con AI generativa;
• scoprire le regole di scrittura e di costruzione di storyboard mediante app di Intelligenza artificiale e le tecniche di ripresa e di recitazione con gli strumenti AI utili a esercitarle;
• saper utilizzare le funzionalità tecniche di app e strumenti di Intelligenza artificiale per la creazione di storie multicanali in svariati formati: podcast video, booktrailer e cortometraggi;
• saper valutare attraverso rubriche di carattere analitico, olistico e di sviluppo il processo, il prodotto digitale e le ricadute sui discenti in termini di apprendimento e di miglioramento professionale;
• privacy e diritto d’autore nell’uso a scuola del Linguaggio cinematografico e dell’AI generativa.
Destinatari
docenti Infanzia, Primaria, Secondaria di I e di II grado, Università/ITS
Modalità di fruizione
online
DigComp Edu 3.0 macroarea 2: "Comunicazione e Collaborazione"; macroarea 3: "Creazione di contenuti digitali”.
Formula
10 ore: potenzialità didattiche del Linguaggio cinematografico e dell’AI generativa; le strutture narrative del video-storytelling; buone pratiche in Italia e nel mondo di video-storytelling potenziato dall’AI; gli strumenti e le fasi di lavoro necessarie alla realizzazione in classe di video con AI.
20 ore: impianto pedagogico sotteso al Linguaggio cinematografico e a un uso critico dell’AI; esplorazione dei palinsesti di canali video di scuole e di professionisti nominati come buone pratiche da enti che si occupano di media education; pianificazione di un percorso di video-storytelling corredato da un apparato di valutazione con l’aiuto dell’AI generativa; utilizzo in modalità laboratoriale dei software per la realizzazione di video e di app di Intelligenza artificiale che facilitano le fasi operative di scrittura degli storyboard, recitazione, registrazione, montaggio video e pubblicazione online.
25 ore: conoscenza approfondita dei principi metodologici dello Storytelling video con AI generativa; esplorazione dei canali video di scuole, enti di formazione e YouTuber professionisti così che ciascun partecipante possa dare vita a un archivio personalizzato di palinsesti e playlist video che facilitino il ripasso e lo studio da parte degli studenti; progettazione di un percorso con il Linguaggio cinematografico e l’AI generativa spendibile in classe e corredato da un insieme di rubriche analitiche e olistiche per la valutazione dell’impegno in itinere e dell’artefatto video realizzato; selezione di app di AI generativa di supporto all’esercizio della scrittura degli storyboard video e all’acquisizione delle tecniche di recitazione; utilizzo in forma laboratoriale di app e tool di AI generativa per la registrazione e l’editing video; uso avanzato e automatizzato dall’Intelligenza artificiale delle più importanti piattaforme per la creazione e la gestione di canali video; il mondo della Privacy e del Diritto d’autore applicati al Linguaggio cinematografico e all’AI generativa.
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Attraverso un approccio pratico e laboratoriale, i partecipanti analizzeranno gli elementi fondamentali del linguaggio cinematografico – inquadrature, montaggio, uso del suono e costruzione narrativa – per comprenderne le potenzialità didattiche e comunicative. Parallelamente, verranno introdotti strumenti di intelligenza artificiale capaci di supportare la scrittura di sceneggiature, la creazione di storyboard, il montaggio e la produzione di contenuti video.
Il corso mira a fornire competenze utili per progettare attività didattiche innovative, in cui gli studenti non siano solo spettatori, ma autori consapevoli di contenuti audiovisivi. L’integrazione tra cinema e intelligenza artificiale diventa così un’occasione per sviluppare creatività, spirito critico e competenze digitali, in un’ottica inclusiva e interdisciplinare.
Obiettivi
• conoscere le principali strutture narrative legate al Linguaggio cinematografico e all’Intelligenza artificiale;
• saper gestire le principali modalità organizzative per attività in classe di storytelling video con AI generativa;
• scoprire le regole di scrittura e di costruzione di storyboard mediante app di Intelligenza artificiale e le tecniche di ripresa e di recitazione con gli strumenti AI utili a esercitarle;
• saper utilizzare le funzionalità tecniche di app e strumenti di Intelligenza artificiale per la creazione di storie multicanali in svariati formati: podcast video, booktrailer e cortometraggi;
• saper valutare attraverso rubriche di carattere analitico, olistico e di sviluppo il processo, il prodotto digitale e le ricadute sui discenti in termini di apprendimento e di miglioramento professionale;
• privacy e diritto d’autore nell’uso a scuola del Linguaggio cinematografico e dell’AI generativa.
Destinatari
docenti Infanzia, Primaria, Secondaria di I e di II grado, Università/ITS
Modalità di fruizione
online
DigComp Edu 3.0 macroarea 2: "Comunicazione e Collaborazione"; macroarea 3: "Creazione di contenuti digitali”.
Formula
10 ore: potenzialità didattiche del Linguaggio cinematografico e dell’AI generativa; le strutture narrative del video-storytelling; buone pratiche in Italia e nel mondo di video-storytelling potenziato dall’AI; gli strumenti e le fasi di lavoro necessarie alla realizzazione in classe di video con AI.
20 ore: impianto pedagogico sotteso al Linguaggio cinematografico e a un uso critico dell’AI; esplorazione dei palinsesti di canali video di scuole e di professionisti nominati come buone pratiche da enti che si occupano di media education; pianificazione di un percorso di video-storytelling corredato da un apparato di valutazione con l’aiuto dell’AI generativa; utilizzo in modalità laboratoriale dei software per la realizzazione di video e di app di Intelligenza artificiale che facilitano le fasi operative di scrittura degli storyboard, recitazione, registrazione, montaggio video e pubblicazione online.
25 ore: conoscenza approfondita dei principi metodologici dello Storytelling video con AI generativa; esplorazione dei canali video di scuole, enti di formazione e YouTuber professionisti così che ciascun partecipante possa dare vita a un archivio personalizzato di palinsesti e playlist video che facilitino il ripasso e lo studio da parte degli studenti; progettazione di un percorso con il Linguaggio cinematografico e l’AI generativa spendibile in classe e corredato da un insieme di rubriche analitiche e olistiche per la valutazione dell’impegno in itinere e dell’artefatto video realizzato; selezione di app di AI generativa di supporto all’esercizio della scrittura degli storyboard video e all’acquisizione delle tecniche di recitazione; utilizzo in forma laboratoriale di app e tool di AI generativa per la registrazione e l’editing video; uso avanzato e automatizzato dall’Intelligenza artificiale delle più importanti piattaforme per la creazione e la gestione di canali video; il mondo della Privacy e del Diritto d’autore applicati al Linguaggio cinematografico e all’AI generativa.
Esploreremo e sperimenteremo il linguaggio audiovisivo, integrato con le nuove opportunità offerte dall’Intelligenza artificiale.
Attraverso un approccio pratico e laboratoriale, i partecipanti analizzeranno gli elementi fondamentali del linguaggio cinematografico – inquadrature, montaggio, uso del suono e costruzione narrativa – per comprenderne le potenzialità didattiche e comunicative. Parallelamente, verranno introdotti strumenti di intelligenza artificiale capaci di supportare la scrittura di sceneggiature, la creazione di storyboard, il montaggio e la produzione di contenuti video.
Il corso mira a fornire competenze utili per progettare attività didattiche innovative, in cui gli studenti non siano solo spettatori, ma autori consapevoli di contenuti audiovisivi. L’integrazione tra cinema e intelligenza artificiale diventa così un’occasione per sviluppare creatività, spirito critico e competenze digitali, in un’ottica inclusiva e interdisciplinare.
Obiettivi
• conoscere le principali strutture narrative legate al Linguaggio cinematografico e all’Intelligenza artificiale;
• saper gestire le principali modalità organizzative per attività in classe di storytelling video con AI generativa;
• scoprire le regole di scrittura e di costruzione di storyboard mediante app di Intelligenza artificiale e le tecniche di ripresa e di recitazione con gli strumenti AI utili a esercitarle;
• saper utilizzare le funzionalità tecniche di app e strumenti di Intelligenza artificiale per la creazione di storie multicanali in svariati formati: podcast video, booktrailer e cortometraggi;
• saper valutare attraverso rubriche di carattere analitico, olistico e di sviluppo il processo, il prodotto digitale e le ricadute sui discenti in termini di apprendimento e di miglioramento professionale;
• privacy e diritto d’autore nell’uso a scuola del Linguaggio cinematografico e dell’AI generativa.
Destinatari
docenti Infanzia, Primaria, Secondaria di I e di II grado, Università/ITS
Modalità di fruizione
online
DigComp Edu 3.0 macroarea 2: "Comunicazione e Collaborazione"; macroarea 3: "Creazione di contenuti digitali”.
Formula
10 ore: potenzialità didattiche del Linguaggio cinematografico e dell’AI generativa; le strutture narrative del video-storytelling; buone pratiche in Italia e nel mondo di video-storytelling potenziato dall’AI; gli strumenti e le fasi di lavoro necessarie alla realizzazione in classe di video con AI.
20 ore: impianto pedagogico sotteso al Linguaggio cinematografico e a un uso critico dell’AI; esplorazione dei palinsesti di canali video di scuole e di professionisti nominati come buone pratiche da enti che si occupano di media education; pianificazione di un percorso di video-storytelling corredato da un apparato di valutazione con l’aiuto dell’AI generativa; utilizzo in modalità laboratoriale dei software per la realizzazione di video e di app di Intelligenza artificiale che facilitano le fasi operative di scrittura degli storyboard, recitazione, registrazione, montaggio video e pubblicazione online.
25 ore: conoscenza approfondita dei principi metodologici dello Storytelling video con AI generativa; esplorazione dei canali video di scuole, enti di formazione e YouTuber professionisti così che ciascun partecipante possa dare vita a un archivio personalizzato di palinsesti e playlist video che facilitino il ripasso e lo studio da parte degli studenti; progettazione di un percorso con il Linguaggio cinematografico e l’AI generativa spendibile in classe e corredato da un insieme di rubriche analitiche e olistiche per la valutazione dell’impegno in itinere e dell’artefatto video realizzato; selezione di app di AI generativa di supporto all’esercizio della scrittura degli storyboard video e all’acquisizione delle tecniche di recitazione; utilizzo in forma laboratoriale di app e tool di AI generativa per la registrazione e l’editing video; uso avanzato e automatizzato dall’Intelligenza artificiale delle più importanti piattaforme per la creazione e la gestione di canali video; il mondo della Privacy e del Diritto d’autore applicati al Linguaggio cinematografico e all’AI generativa.
