AI e Umanoidi | Booster Dance Lab - Coreografie Robotiche e Motion Design - AW
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SIMBI

AI e Umanoidi | Booster Dance Lab - Coreografie Robotiche e Motion Design - AW

SIMBI
AI e Umanoidi | Booster Dance Lab - Coreografie Robotiche e Motion Design - AW
Laboratorio formativo sul campo - Coinvolgimento attivo di studentesse e studenti - AWARENESS (10h)
COD: 366661
COD.MEPA: 366661CS

Descrizione

Proposta per DM 219

Il corso “Booster Dance Lab – Coreografie Robotiche e Motion Design” si svolge in presenza e coinvolge attivamente docenti e classi in attività laboratoriali tra arte e tecnologia. Attraverso esperienze pratiche, gli studenti utilizzano il robot umanoide come performer, progettando sequenze di movimento e coreografie.

Il percorso integra sincronizzazione tra musica e movimento, introducendo elementi di motion design e espressione corporea. Docenti e studenti co-progettano attività e Unità di Apprendimento coerenti con il curricolo. Il focus è su creatività, linguaggio espressivo e sviluppo di competenze digitali e artistiche.

OBIETTIVI FORMATIVI

Creare coreografie con robot umanoide
Sincronizzare musica e movimento
Introdurre motion design e espressione
Sviluppare creatività e competenze digitali

MODALITà
In presenza

DURATA
10 ore

DESTINATARI
Docenti

LIVELLO SCOLASTICO
Secondaria di I grado
Secondaria di II grado

DigComp 3.0
Area 2
Area 3


STRUMENTI INCLUSI
EduXia office
CampusAI

STRUMENTI CONSIGLIATI (MA NON INCLUSI)

1x Booster K1 Edu - Robot Umanoide Educativo (365373)

Per lo stesso titolo Disponibili anche corsi Start Up (20 ore) e Lab (25 ore).

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Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi Su ordinazione:
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Proposta per DM 219

Il corso “Booster Dance Lab – Coreografie Robotiche e Motion Design” si svolge in presenza e coinvolge attivamente docenti e classi in attività laboratoriali tra arte e tecnologia. Attraverso esperienze pratiche, gli studenti utilizzano il robot umanoide come performer, progettando sequenze di movimento e coreografie.

Il percorso integra sincronizzazione tra musica e movimento, introducendo elementi di motion design e espressione corporea. Docenti e studenti co-progettano attività e Unità di Apprendimento coerenti con il curricolo. Il focus è su creatività, linguaggio espressivo e sviluppo di competenze digitali e artistiche.

OBIETTIVI FORMATIVI

Creare coreografie con robot umanoide
Sincronizzare musica e movimento
Introdurre motion design e espressione
Sviluppare creatività e competenze digitali

MODALITà
In presenza

DURATA
10 ore

DESTINATARI
Docenti

LIVELLO SCOLASTICO
Secondaria di I grado
Secondaria di II grado

DigComp 3.0
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Area 3


STRUMENTI INCLUSI
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CampusAI

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Per lo stesso titolo Disponibili anche corsi Start Up (20 ore) e Lab (25 ore).

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