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Formazione - Violenza di genere: affrontarla e prevenirla con la robotica - DM 38
Proposta per DM 38 - Percorso di 30 ore - Ambito: competenze culturali e autovalutative
COD: 369685
COD.MEPA: 369685CS
COD.MEPA: 369685CS
Descrizione
Il corso offre ai docenti strumenti per affrontare in classe il tema della violenza di genere, promuovendo rispetto, consapevolezza e prevenzione attraverso un approccio educativo laboratoriale. La robotica diventa un mediatore per esplorare stereotipi, ruoli di genere, dinamiche relazionali e comportamenti discriminatori, favorendo
confronto e partecipazione. Attraverso attività di coding, storytelling e problem solving, gli studenti sono guidati a riconoscere pregiudizi e segnali di violenza e a costruire modelli relazionali fondati su parità, consenso, rispetto delle differenze e responsabilità. Percorso declinabili per tutti i livelli di scuola.
confronto e partecipazione. Attraverso attività di coding, storytelling e problem solving, gli studenti sono guidati a riconoscere pregiudizi e segnali di violenza e a costruire modelli relazionali fondati su parità, consenso, rispetto delle differenze e responsabilità. Percorso declinabili per tutti i livelli di scuola.
2.100,00 € Iva inclusa
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Il corso offre ai docenti strumenti per affrontare in classe il tema della violenza di genere, promuovendo rispetto, consapevolezza e prevenzione attraverso un approccio educativo laboratoriale. La robotica diventa un mediatore per esplorare stereotipi, ruoli di genere, dinamiche relazionali e comportamenti discriminatori, favorendo
confronto e partecipazione. Attraverso attività di coding, storytelling e problem solving, gli studenti sono guidati a riconoscere pregiudizi e segnali di violenza e a costruire modelli relazionali fondati su parità, consenso, rispetto delle differenze e responsabilità. Percorso declinabili per tutti i livelli di scuola.
confronto e partecipazione. Attraverso attività di coding, storytelling e problem solving, gli studenti sono guidati a riconoscere pregiudizi e segnali di violenza e a costruire modelli relazionali fondati su parità, consenso, rispetto delle differenze e responsabilità. Percorso declinabili per tutti i livelli di scuola.
