
Corso di formazione su STEAM per la scuola primaria - formula smart
ONLINE - Corso di formazione sulle STEAM di livello base di 20 ore (12h formazione sincrona + 8h asincrona) per un max di 25 partecipanti.
COD: 338044
COD.MEPA: 338044CS
COD.MEPA: 338044CS
Descrizione
STEAM per la scuola primaria: corso completo per istituti comprensivi
INTRODUZIONE
Le discipline STEAM rappresentano oggi uno degli approcci più efficaci per un apprendimento attivo, coinvolgente e significativo. Ma come introdurle nella scuola primaria? Come trasformare le lezioni in esperienze che stimolino creatività, problem-solving e pensiero critico fin dai primi anni?
Questo corso completo offre ai docenti degli istituti comprensivi una formazione approfondita sulle STEAM, dai fondamenti teorici alle attività pratiche, utilizzando set innovativi e metodologie didattiche all'avanguardia. Un percorso adatto sia a chi inizia sia a chi vuole approfondire.
DESTINATARI
Docenti di scuola primaria e istituti comprensivi
DURATA
20 ore di formazione certificata
• 12 ore di formazione sincrona live (6 incontri da 2 ore)
• 8 ore di formazione asincrona per l'elaborazione del project work finale
MODALITÀ DI EROGAZIONE
ONLINE in modalità blended (sincrona e asincrona)
OBIETTIVI DEL CORSO
Al termine del percorso i partecipanti saranno in grado di:
• Comprendere l'approccio STEAM e il suo valore educativo
• Padroneggiare metodologie di problem-solving e apprendimento attivo
• Utilizzare set specifici per le STEAM nella primaria
• Progettare esperienze cross-disciplinari su argomenti attuali
• Incrementare il benessere degli studenti in classe
• Sviluppare competenze digitali reali negli alunni
PROGRAMMA
Modulo 1 – Fondamenti delle discipline STEAM (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Cosa sono le STEAM: un approccio integrato
• L'orizzonte culturale di riferimento
• STEAM e curricolo della scuola primaria
• Problem-solving e apprendimento attivo
• Creatività e pensiero divergente
• Le competenze del XXI secolo
Modulo 2 – Strumenti e set per le STEAM nella primaria (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Panoramica sui mediatori didattici
• Robot educativi per la primaria
• Set di costruzioni creative
• Elettronica semplice per bambini
• Coding unplugged e pensiero computazionale
• Come scegliere gli strumenti giusti
Modulo 3 – Esperienze STEAM cross-disciplinari (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Progettare attività interdisciplinari
• STEAM e scienze: osservare e sperimentare
• STEAM e matematica: numeri e geometria concreta
• STEAM e tecnologia: costruire e progettare
• STEAM e arte: creatività ed espressione
• Temi attuali: ambiente, sostenibilità, mobilità
Modulo 4 – Coding e robotica educativa (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Introduzione al coding per la primaria
• Pensiero computazionale in pratica
• Attività con robot educativi
• Ambienti di programmazione adatti all'età
• Dalla programmazione al problem-solving
Modulo 5 – Project work e valutazione (4 ore - 4 live)
• Sviluppo del proprio project work
• Valutazione delle competenze STEAM
• Benessere degli studenti e clima di classe
• Information e media literacy
• Presentazione dei progetti
• Risorse per continuare
PREREQUISITI
Il corso è consigliato sia a docenti che non hanno mai utilizzato strumenti STEAM, sia a docenti più esperti che vogliano approfondire nuove idee didattiche.
INFORMAZIONI UTILI
Il corso è pensato per un gruppo massimo di 25 docenti.
Questo prezzo è riservato alle sole scuole statali. Per altri enti richiedere quotazione a [email protected].
INTRODUZIONE
Le discipline STEAM rappresentano oggi uno degli approcci più efficaci per un apprendimento attivo, coinvolgente e significativo. Ma come introdurle nella scuola primaria? Come trasformare le lezioni in esperienze che stimolino creatività, problem-solving e pensiero critico fin dai primi anni?
Questo corso completo offre ai docenti degli istituti comprensivi una formazione approfondita sulle STEAM, dai fondamenti teorici alle attività pratiche, utilizzando set innovativi e metodologie didattiche all'avanguardia. Un percorso adatto sia a chi inizia sia a chi vuole approfondire.
DESTINATARI
Docenti di scuola primaria e istituti comprensivi
DURATA
20 ore di formazione certificata
• 12 ore di formazione sincrona live (6 incontri da 2 ore)
• 8 ore di formazione asincrona per l'elaborazione del project work finale
MODALITÀ DI EROGAZIONE
ONLINE in modalità blended (sincrona e asincrona)
OBIETTIVI DEL CORSO
Al termine del percorso i partecipanti saranno in grado di:
• Comprendere l'approccio STEAM e il suo valore educativo
• Padroneggiare metodologie di problem-solving e apprendimento attivo
• Utilizzare set specifici per le STEAM nella primaria
• Progettare esperienze cross-disciplinari su argomenti attuali
• Incrementare il benessere degli studenti in classe
• Sviluppare competenze digitali reali negli alunni
PROGRAMMA
Modulo 1 – Fondamenti delle discipline STEAM (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Cosa sono le STEAM: un approccio integrato
• L'orizzonte culturale di riferimento
• STEAM e curricolo della scuola primaria
• Problem-solving e apprendimento attivo
• Creatività e pensiero divergente
• Le competenze del XXI secolo
Modulo 2 – Strumenti e set per le STEAM nella primaria (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Panoramica sui mediatori didattici
• Robot educativi per la primaria
• Set di costruzioni creative
• Elettronica semplice per bambini
• Coding unplugged e pensiero computazionale
• Come scegliere gli strumenti giusti
Modulo 3 – Esperienze STEAM cross-disciplinari (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Progettare attività interdisciplinari
• STEAM e scienze: osservare e sperimentare
• STEAM e matematica: numeri e geometria concreta
• STEAM e tecnologia: costruire e progettare
• STEAM e arte: creatività ed espressione
• Temi attuali: ambiente, sostenibilità, mobilità
Modulo 4 – Coding e robotica educativa (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Introduzione al coding per la primaria
• Pensiero computazionale in pratica
• Attività con robot educativi
• Ambienti di programmazione adatti all'età
• Dalla programmazione al problem-solving
Modulo 5 – Project work e valutazione (4 ore - 4 live)
• Sviluppo del proprio project work
• Valutazione delle competenze STEAM
• Benessere degli studenti e clima di classe
• Information e media literacy
• Presentazione dei progetti
• Risorse per continuare
PREREQUISITI
Il corso è consigliato sia a docenti che non hanno mai utilizzato strumenti STEAM, sia a docenti più esperti che vogliano approfondire nuove idee didattiche.
INFORMAZIONI UTILI
Il corso è pensato per un gruppo massimo di 25 docenti.
Questo prezzo è riservato alle sole scuole statali. Per altri enti richiedere quotazione a [email protected].
1.240,00 € Iva inclusa
Su ordinazione
Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi Su ordinazione:Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi
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Descrizione
STEAM per la scuola primaria: corso completo per istituti comprensivi
INTRODUZIONE
Le discipline STEAM rappresentano oggi uno degli approcci più efficaci per un apprendimento attivo, coinvolgente e significativo. Ma come introdurle nella scuola primaria? Come trasformare le lezioni in esperienze che stimolino creatività, problem-solving e pensiero critico fin dai primi anni?
Questo corso completo offre ai docenti degli istituti comprensivi una formazione approfondita sulle STEAM, dai fondamenti teorici alle attività pratiche, utilizzando set innovativi e metodologie didattiche all'avanguardia. Un percorso adatto sia a chi inizia sia a chi vuole approfondire.
DESTINATARI
Docenti di scuola primaria e istituti comprensivi
DURATA
20 ore di formazione certificata
• 12 ore di formazione sincrona live (6 incontri da 2 ore)
• 8 ore di formazione asincrona per l'elaborazione del project work finale
MODALITÀ DI EROGAZIONE
ONLINE in modalità blended (sincrona e asincrona)
OBIETTIVI DEL CORSO
Al termine del percorso i partecipanti saranno in grado di:
• Comprendere l'approccio STEAM e il suo valore educativo
• Padroneggiare metodologie di problem-solving e apprendimento attivo
• Utilizzare set specifici per le STEAM nella primaria
• Progettare esperienze cross-disciplinari su argomenti attuali
• Incrementare il benessere degli studenti in classe
• Sviluppare competenze digitali reali negli alunni
PROGRAMMA
Modulo 1 – Fondamenti delle discipline STEAM (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Cosa sono le STEAM: un approccio integrato
• L'orizzonte culturale di riferimento
• STEAM e curricolo della scuola primaria
• Problem-solving e apprendimento attivo
• Creatività e pensiero divergente
• Le competenze del XXI secolo
Modulo 2 – Strumenti e set per le STEAM nella primaria (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Panoramica sui mediatori didattici
• Robot educativi per la primaria
• Set di costruzioni creative
• Elettronica semplice per bambini
• Coding unplugged e pensiero computazionale
• Come scegliere gli strumenti giusti
Modulo 3 – Esperienze STEAM cross-disciplinari (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Progettare attività interdisciplinari
• STEAM e scienze: osservare e sperimentare
• STEAM e matematica: numeri e geometria concreta
• STEAM e tecnologia: costruire e progettare
• STEAM e arte: creatività ed espressione
• Temi attuali: ambiente, sostenibilità, mobilità
Modulo 4 – Coding e robotica educativa (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Introduzione al coding per la primaria
• Pensiero computazionale in pratica
• Attività con robot educativi
• Ambienti di programmazione adatti all'età
• Dalla programmazione al problem-solving
Modulo 5 – Project work e valutazione (4 ore - 4 live)
• Sviluppo del proprio project work
• Valutazione delle competenze STEAM
• Benessere degli studenti e clima di classe
• Information e media literacy
• Presentazione dei progetti
• Risorse per continuare
PREREQUISITI
Il corso è consigliato sia a docenti che non hanno mai utilizzato strumenti STEAM, sia a docenti più esperti che vogliano approfondire nuove idee didattiche.
INFORMAZIONI UTILI
Il corso è pensato per un gruppo massimo di 25 docenti.
Questo prezzo è riservato alle sole scuole statali. Per altri enti richiedere quotazione a [email protected].
INTRODUZIONE
Le discipline STEAM rappresentano oggi uno degli approcci più efficaci per un apprendimento attivo, coinvolgente e significativo. Ma come introdurle nella scuola primaria? Come trasformare le lezioni in esperienze che stimolino creatività, problem-solving e pensiero critico fin dai primi anni?
Questo corso completo offre ai docenti degli istituti comprensivi una formazione approfondita sulle STEAM, dai fondamenti teorici alle attività pratiche, utilizzando set innovativi e metodologie didattiche all'avanguardia. Un percorso adatto sia a chi inizia sia a chi vuole approfondire.
DESTINATARI
Docenti di scuola primaria e istituti comprensivi
DURATA
20 ore di formazione certificata
• 12 ore di formazione sincrona live (6 incontri da 2 ore)
• 8 ore di formazione asincrona per l'elaborazione del project work finale
MODALITÀ DI EROGAZIONE
ONLINE in modalità blended (sincrona e asincrona)
OBIETTIVI DEL CORSO
Al termine del percorso i partecipanti saranno in grado di:
• Comprendere l'approccio STEAM e il suo valore educativo
• Padroneggiare metodologie di problem-solving e apprendimento attivo
• Utilizzare set specifici per le STEAM nella primaria
• Progettare esperienze cross-disciplinari su argomenti attuali
• Incrementare il benessere degli studenti in classe
• Sviluppare competenze digitali reali negli alunni
PROGRAMMA
Modulo 1 – Fondamenti delle discipline STEAM (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Cosa sono le STEAM: un approccio integrato
• L'orizzonte culturale di riferimento
• STEAM e curricolo della scuola primaria
• Problem-solving e apprendimento attivo
• Creatività e pensiero divergente
• Le competenze del XXI secolo
Modulo 2 – Strumenti e set per le STEAM nella primaria (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Panoramica sui mediatori didattici
• Robot educativi per la primaria
• Set di costruzioni creative
• Elettronica semplice per bambini
• Coding unplugged e pensiero computazionale
• Come scegliere gli strumenti giusti
Modulo 3 – Esperienze STEAM cross-disciplinari (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Progettare attività interdisciplinari
• STEAM e scienze: osservare e sperimentare
• STEAM e matematica: numeri e geometria concreta
• STEAM e tecnologia: costruire e progettare
• STEAM e arte: creatività ed espressione
• Temi attuali: ambiente, sostenibilità, mobilità
Modulo 4 – Coding e robotica educativa (4 ore - 2 live + 2 asincrone)
• Introduzione al coding per la primaria
• Pensiero computazionale in pratica
• Attività con robot educativi
• Ambienti di programmazione adatti all'età
• Dalla programmazione al problem-solving
Modulo 5 – Project work e valutazione (4 ore - 4 live)
• Sviluppo del proprio project work
• Valutazione delle competenze STEAM
• Benessere degli studenti e clima di classe
• Information e media literacy
• Presentazione dei progetti
• Risorse per continuare
PREREQUISITI
Il corso è consigliato sia a docenti che non hanno mai utilizzato strumenti STEAM, sia a docenti più esperti che vogliano approfondire nuove idee didattiche.
INFORMAZIONI UTILI
Il corso è pensato per un gruppo massimo di 25 docenti.
Questo prezzo è riservato alle sole scuole statali. Per altri enti richiedere quotazione a [email protected].







