Corso Roboable for All

Roboable è un kit di robotica educativa che integra un’unità base configurabile con cover personalizzabili, connessa al computer e programmabile tramite Scratch 3 o mBlock per sviluppare scenari didattici.
Il laboratorio propone di usare il kit come strumento concreto per il rinforzo delle discipline curriculari: italiano, lingua straniera, matematica e scienze.
Gli alunni useranno Roboable per esplorare temi disciplinari — trasformazioni geometriche, proporzioni, linguaggio, scoperte scientifiche — costruendo scenari robotici che riflettano i contenuti di ciascuna materia.
Il dispositivo è progettato con approccio design for all: semplice da configurare e adattabile a diverse esigenze didattiche, favorisce un ambiente di apprendimento inclusivo che collega programmazione, movimento e riflessione disciplinare.

Programma:
Fascia d’età 6-7 anni
Modulo 1 – Scoperta e sperimentazione di Roboable
Modulo 2 – Il robot racconta: percorsi narrativi guidati
Modulo 3 – Conteggi e movimenti con il robot
Modulo 4 – Costruzione e personalizzazione di scenari narrativi STEAM
Modulo 5 – Test ed esposizione guidata degli scenari e delle storie create con il robot

Fascia d’età 8-10 anni
Modulo 1 – Esplorazione di Roboable e delle sue funzionalità
Modulo 2 – Il robot e la matematica: concetti geometrici e scientifici
Modulo 3 – Costruzione e programmazione di esperimenti guidati
Modulo 4 – Scenari interdisciplinari con il robot – scenari narrativi STEAM
Modulo 5 – Teste e presentazione degli esperimenti e confronto tra i risultati dei gruppi

Fascia d’età 11-13 anni
Modulo 1 – Sperimentazione avanzata di Roboable e della programmazione
Modulo 2 – Robotica e lingua: sperimentazione di scenari linguistici con il robot
Modulo 3 – Robotica e logica: costruzione e test di sequenze e condizioni
Modulo 4 – Sviluppo del mini-progetto interdisciplinare in team
Modulo 5 – Presentazione del mini-progetto interdisciplinare alla classe

Fascia d’età 14-18 anni
Modulo 1 – Analisi delle funzionalità avanzate di Roboable come strumento di ricerca
Modulo 2 – Progettazione autonoma di attività didattiche in differenti ambiti disciplinari
Modulo 3 – Sviluppo e sperimentazione del progetto
Modulo 4 – Revisione, ottimizzazione e documentazione
Modulo 5 – Presentazione e documentazione del progetto con riflessione metodologica

Obiettivi:
– Rinforzare le competenze disciplinari attraverso l’uso concreto del robot.
– Sviluppare il pensiero computazionale in contesti interdisciplinari.
– Favorire l’inclusione attraverso un approccio design for all.
– Stimolare la capacità di progettare scenari robotici legati ai contenuti scolastici.
– Promuovere la collaborazione e il lavoro di gruppo.

Prerequisiti:
Nessun prerequisito richiesto.

Competenze in uscita:
Competenze disciplinari: Rinforzo di contenuti di italiano, lingua straniera, matematica e scienze attraverso l’uso del robot.
Competenze digitali e computazionali: Programmazione tramite Scratch 3 o mBlock; introduzione al pensiero computazionale applicato alle discipline.
Competenze progettuali: Capacità di ideare e realizzare scenari robotici coerenti ed integrati ai contenuti curriculari.
Competenze trasversali: Lavoro collaborativo, inclusione e suddivisione dei compiti. Le competenze possono essere ampliate in base alla fascia d’età e alle attività specifiche previste.

Destinatari:
Studenti scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado.

Massimo 25 partecipanti.

Modalità di erogazione:
In presenza

Materiali necessari:
PC o Chromebook, 1 ogni 3 studenti e hardware robot consigliato per fascia d’età
- Kit Roboable (per tutte le fasce d’età).
- Per le scuole secondarie di secondo grado eventuali strumenti da FabLab.

Codici corso unitario - ora singola:
364652 Corso Roboable for All - PN - Solo docenza - 1 ora
366305 Corso Roboable for All - PNRR - Solo docenza - 1 ora

Per una corretta esecuzione del corso si consiglia la seguente dotazione:
10x 326746 - Makeblock - Halocode Standard Innovation kit