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COSTRUIRE LE SERIE (cd-rom)

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COSTRUIRE LE SERIE (cd-rom)

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Percorsi guidati per completare serie logiche di oggetti.
Questo CD-ROM, che prosegue e conclude idealmente il lavoro di analisi e di stimolazione delle componenti del ragionamento induttivo, iniziato con Pensiero analogico e Impariamo a classificare, propone 12 completamenti di serie. Il programma è indicato per alunni della scuola primaria e per bambini con disabilità intellettiva media e lieve fino all’età adolescenziale. L’intento è di stimolare le capacità di seriazione dei bambini. Nel presente software, tali capacità consentono, data una serie di oggetti, di trovare tra essi delle relazioni di intensità crescente o decrescente rispetto a una determinata caratteristica, anch’essa da individuare.
Nello studio di un famoso pittore, il bambino deve seriare correttamente gli oggetti raffigurati sulle tele. Una volta proposto il quesito, il bambino inizia un percorso logico, articolato in più punti, che lo guiderà alla comprensione della soluzione, imparando così ad analizzare eventuali errori e a giustificare la risposta corretta.
Il software presenta anche una sezione di allenamento-gioco, in cui le serie devono essere direttamente completate senza l’aiuto del percorso logico, che guida il bambino alla risposta corretta. Terminata questa sezione, il bambino riceverà dal pittore un attestato che lo gratifica. La possibilità di attivare le istruzioni scritte rende il programma di agile utilizzo anche nel caso di ipoacusia.

Il CIG e il CUP sono richiesti per assicurare la tracciabiltà dei flussi finanziari nei lavori pubblici.
Art. 3 della L. 13/08/2010, n. 136 (pubblicata sulla Gazzetta Ufficiale n. 196 del 23/08/2010 - serie generale).
Gazzetta Ufficiale: www.interno.it/mininterno/export/sites/default/it/assets/files/19/00222_LEGGE_13_agosto_2010x_n._136.pdf

CIG = codice identificativo di gara
CUP = codice unico di progetto

N.B. Se l'ordine è composto da più articoli e si riferisce ad un unico CIG/CUP, i codici possono essere inseriti alla fine dell'operazione.

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