Comprensione del testo 2
44,04 € Iva inclusa
ERICKSON

Comprensione del testo 2

ERICKSON
Comprensione del testo 2
Comprensione del testo 2
SKU: 146014

Descrizione


Francesca Cretti, Donna Townsend e Linda Beech


Comprensione del testo


 


Tre CD-ROM per aiutare a sviluppare una serie di competenze lessicali. Nei panni di aspirante giornalista, l’alunno dovrà rispondere a domande relative a una serie di testi su argomenti di geografia, storia, scienze, ma anche miti, leggende e curiosità. L’insegnante, oltre a proporre i testi nell’ordine preferito, ha la possibilità di inserirne di nuovi secondo le esigenze didattiche/riabilitative e i gradi specifici. Può inoltre seguire i progressi dell’alunno verificando sia la percentuale degli errori commessi, sia le modalità di svolgimento di ogni esercizio.


 


Comprensione del testo 1


Contesto e idea principale


Nel primo CD-ROM l’alunno deve completare lacune nei testi utilizzando sostantivi, aggettivi o verbi da scegliere fra 3 o 4 opzioni, e trovare il sinonimo di termini poco familiari. Altri 50 brani presentano una domanda conclusiva sull’argomento trattato, per verificare l’esatta comprensione di quello che è stato letto.
 


Comprensione del testo 2


Fatti e sequenza


Nel secondo CD-ROM l’alunno deve leggere e comprendere 50 brani, rispondendo a domande sugli avvenimenti, i tempi e i modi di quanto narrato, mentre in altri 50 testi si propongono esercizi specifici sulla successione temporale e logica dei fatti, per potenziare l’abilità di ricostruzione degli avvenimenti.
 


 


Comprensione del testo 3


Conclusioni e inferenze


Nel terzo CD-ROM, ideale per gli alunni della scuola media, il giovane «giornalista» è invitato a dedurre conclusioni logiche sulla base di quanto letto e delle sue capacità di sintesi. In altri esercizi dovrà invece formulare ipotesi più o meno attendibili riguardo un brano, derivate in parte da informazioni presenti e in parte dall’intuizione personale.


 


Requisiti di sistema
•  processore Pentium o superiore


•  Windows 95, 98, NT, 200, Me, XP o successivo


•  32 MB di RAM


•  risoluzione schermo 800x600 a 65.000 colori

44,04 €
Iva inclusa
Su ordinazione

Descrizione


Francesca Cretti, Donna Townsend e Linda Beech


Comprensione del testo


 


Tre CD-ROM per aiutare a sviluppare una serie di competenze lessicali. Nei panni di aspirante giornalista, l’alunno dovrà rispondere a domande relative a una serie di testi su argomenti di geografia, storia, scienze, ma anche miti, leggende e curiosità. L’insegnante, oltre a proporre i testi nell’ordine preferito, ha la possibilità di inserirne di nuovi secondo le esigenze didattiche/riabilitative e i gradi specifici. Può inoltre seguire i progressi dell’alunno verificando sia la percentuale degli errori commessi, sia le modalità di svolgimento di ogni esercizio.


 


Comprensione del testo 1


Contesto e idea principale


Nel primo CD-ROM l’alunno deve completare lacune nei testi utilizzando sostantivi, aggettivi o verbi da scegliere fra 3 o 4 opzioni, e trovare il sinonimo di termini poco familiari. Altri 50 brani presentano una domanda conclusiva sull’argomento trattato, per verificare l’esatta comprensione di quello che è stato letto.
 


Comprensione del testo 2


Fatti e sequenza


Nel secondo CD-ROM l’alunno deve leggere e comprendere 50 brani, rispondendo a domande sugli avvenimenti, i tempi e i modi di quanto narrato, mentre in altri 50 testi si propongono esercizi specifici sulla successione temporale e logica dei fatti, per potenziare l’abilità di ricostruzione degli avvenimenti.
 


 


Comprensione del testo 3


Conclusioni e inferenze


Nel terzo CD-ROM, ideale per gli alunni della scuola media, il giovane «giornalista» è invitato a dedurre conclusioni logiche sulla base di quanto letto e delle sue capacità di sintesi. In altri esercizi dovrà invece formulare ipotesi più o meno attendibili riguardo un brano, derivate in parte da informazioni presenti e in parte dall’intuizione personale.


 


Requisiti di sistema
•  processore Pentium o superiore


•  Windows 95, 98, NT, 200, Me, XP o successivo


•  32 MB di RAM


•  risoluzione schermo 800x600 a 65.000 colori

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