MUSYE
Scienza in Esplorazione - Esperimenti tra aria, acqua e natura AN
Laboratorio scientifico in presenza per classe 2ª primaria con attività su aria, acqua, materia e viventi. Numero massimo partecipanti: classe intera.
COD: 359960
COD.MEPA: 359960CS
COD.MEPA: 359960CS
Descrizione
Il corso integra osservazione, esperimenti e indagine scientifica. Gli studenti esplorano fenomeni naturali come aria, acqua e passaggi di stato attraverso attività pratiche e uso del microscopio digitale CampusAuge.
Programma:
• L’aria
• L’acqua
• Acqua e altre sostanze
• Passaggi di stato
• Viventi e non viventi
• Animali e vegetali
• Le stagioni
• Adattamento degli animali
• Le case degli animali
• Laboratorio finale con microscopio
Obiettivi:
• Osservare e sperimentare fenomeni naturali
• Conoscere proprietà di aria e acqua
• Classificare viventi e non viventi
• Sviluppare metodo scientifico
• Lavorare in modo collaborativo
Prerequisiti:
• Capacità di osservazione guidata
• Comprensione di concetti base (dimensione, confronto, relazione)
• Abilità operative semplici
• Interesse verso il mondo naturale
Competenze in uscita:
• Comprensione dei fenomeni naturali di base
• Capacità di classificazione scientifica
• Uso guidato di strumenti di osservazione
• Collaborazione e comunicazione scientifica
Destinatari
Alunni classe 2ª primaria
Modalità di erogazione
In presenza
Codici corso unitario - ora singola:
366378 Scienza in Esplorazione – Esperimenti tra aria, acqua e natura - PN - Solo docenza - 1 ora
366428 Scienza in Esplorazione – Esperimenti tra aria, acqua e natura - PNRR - Solo docenza - 1 ora
Per una corretta esecuzione del corso si consiglia la seguente dotazione:
1x 359914 - Affitto Materiale Scienze
20x 359940 - Kit Libri - Scienze 2
Programma:
• L’aria
• L’acqua
• Acqua e altre sostanze
• Passaggi di stato
• Viventi e non viventi
• Animali e vegetali
• Le stagioni
• Adattamento degli animali
• Le case degli animali
• Laboratorio finale con microscopio
Obiettivi:
• Osservare e sperimentare fenomeni naturali
• Conoscere proprietà di aria e acqua
• Classificare viventi e non viventi
• Sviluppare metodo scientifico
• Lavorare in modo collaborativo
Prerequisiti:
• Capacità di osservazione guidata
• Comprensione di concetti base (dimensione, confronto, relazione)
• Abilità operative semplici
• Interesse verso il mondo naturale
Competenze in uscita:
• Comprensione dei fenomeni naturali di base
• Capacità di classificazione scientifica
• Uso guidato di strumenti di osservazione
• Collaborazione e comunicazione scientifica
Destinatari
Alunni classe 2ª primaria
Modalità di erogazione
In presenza
Codici corso unitario - ora singola:
366378 Scienza in Esplorazione – Esperimenti tra aria, acqua e natura - PN - Solo docenza - 1 ora
366428 Scienza in Esplorazione – Esperimenti tra aria, acqua e natura - PNRR - Solo docenza - 1 ora
Per una corretta esecuzione del corso si consiglia la seguente dotazione:
1x 359914 - Affitto Materiale Scienze
20x 359940 - Kit Libri - Scienze 2
Su ordinazione
Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi Su ordinazione:Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi
ACQUISTI PER LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE?
GUIDA ALL'ACQUISTO
CAMPUSTORE RISPONDE
Descrizione
Il corso integra osservazione, esperimenti e indagine scientifica. Gli studenti esplorano fenomeni naturali come aria, acqua e passaggi di stato attraverso attività pratiche e uso del microscopio digitale CampusAuge.
Programma:
• L’aria
• L’acqua
• Acqua e altre sostanze
• Passaggi di stato
• Viventi e non viventi
• Animali e vegetali
• Le stagioni
• Adattamento degli animali
• Le case degli animali
• Laboratorio finale con microscopio
Obiettivi:
• Osservare e sperimentare fenomeni naturali
• Conoscere proprietà di aria e acqua
• Classificare viventi e non viventi
• Sviluppare metodo scientifico
• Lavorare in modo collaborativo
Prerequisiti:
• Capacità di osservazione guidata
• Comprensione di concetti base (dimensione, confronto, relazione)
• Abilità operative semplici
• Interesse verso il mondo naturale
Competenze in uscita:
• Comprensione dei fenomeni naturali di base
• Capacità di classificazione scientifica
• Uso guidato di strumenti di osservazione
• Collaborazione e comunicazione scientifica
Destinatari
Alunni classe 2ª primaria
Modalità di erogazione
In presenza
Codici corso unitario - ora singola:
366378 Scienza in Esplorazione – Esperimenti tra aria, acqua e natura - PN - Solo docenza - 1 ora
366428 Scienza in Esplorazione – Esperimenti tra aria, acqua e natura - PNRR - Solo docenza - 1 ora
Per una corretta esecuzione del corso si consiglia la seguente dotazione:
1x 359914 - Affitto Materiale Scienze
20x 359940 - Kit Libri - Scienze 2
Programma:
• L’aria
• L’acqua
• Acqua e altre sostanze
• Passaggi di stato
• Viventi e non viventi
• Animali e vegetali
• Le stagioni
• Adattamento degli animali
• Le case degli animali
• Laboratorio finale con microscopio
Obiettivi:
• Osservare e sperimentare fenomeni naturali
• Conoscere proprietà di aria e acqua
• Classificare viventi e non viventi
• Sviluppare metodo scientifico
• Lavorare in modo collaborativo
Prerequisiti:
• Capacità di osservazione guidata
• Comprensione di concetti base (dimensione, confronto, relazione)
• Abilità operative semplici
• Interesse verso il mondo naturale
Competenze in uscita:
• Comprensione dei fenomeni naturali di base
• Capacità di classificazione scientifica
• Uso guidato di strumenti di osservazione
• Collaborazione e comunicazione scientifica
Destinatari
Alunni classe 2ª primaria
Modalità di erogazione
In presenza
Codici corso unitario - ora singola:
366378 Scienza in Esplorazione – Esperimenti tra aria, acqua e natura - PN - Solo docenza - 1 ora
366428 Scienza in Esplorazione – Esperimenti tra aria, acqua e natura - PNRR - Solo docenza - 1 ora
Per una corretta esecuzione del corso si consiglia la seguente dotazione:
1x 359914 - Affitto Materiale Scienze
20x 359940 - Kit Libri - Scienze 2
