Corso di Formazione - Imparare con LEGO Education nella scuola d'infanzia - DM 66
1.220,00 € Iva inclusa
IFE ACADEMY

Corso di Formazione - Imparare con LEGO Education nella scuola d'infanzia - DM 66

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Corso di Formazione - Imparare con LEGO Education nella scuola d'infanzia - DM 66
Durata: 10 ore ONLINE | Soluzione ideale per DM 66/2023 | Min. 15 partecipanti - Max. 25 partecipanti
COD: 352436
COD.MEPA: 352436CS

Descrizione

Durata: 10 ore ONLINE | Soluzione ideale per DM 66/2023 | Min. 15 partecipanti - Max. 25 partecipanti

Un corso per approfondire come utilizzare i mattoncini LEGO con finalità educative nella scuola d’infanzia. Nel percorso formativo si approfondiscono concetti che ispirano gli studenti a sfruttare la loro creatività e innata curiosità per scoprire con mano il mondo che li circonda.

Le soluzioni didattiche proposte e le idee di attività esperienziale, pensate per l'età prescolare, sono pensate per sviluppare le competenze base degli alunni coinvolti e per stimolarne l'interesse verso specifiche direzioni, come le discipline STEAM.

L’obiettivo è arrivare a individuare soluzioni per portare in classe l’apprendimento attivo, collaborativo, capace di incoraggiare studenti curiosi, desiderosi di interagire, di imparare, di scoprire le proprie passioni.
Un mattoncino dopo l’altro.
1.220,00 € Iva inclusa
Su ordinazione
Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi Su ordinazione:
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Durata: 10 ore ONLINE | Soluzione ideale per DM 66/2023 | Min. 15 partecipanti - Max. 25 partecipanti

Un corso per approfondire come utilizzare i mattoncini LEGO con finalità educative nella scuola d’infanzia. Nel percorso formativo si approfondiscono concetti che ispirano gli studenti a sfruttare la loro creatività e innata curiosità per scoprire con mano il mondo che li circonda.

Le soluzioni didattiche proposte e le idee di attività esperienziale, pensate per l'età prescolare, sono pensate per sviluppare le competenze base degli alunni coinvolti e per stimolarne l'interesse verso specifiche direzioni, come le discipline STEAM.

L’obiettivo è arrivare a individuare soluzioni per portare in classe l’apprendimento attivo, collaborativo, capace di incoraggiare studenti curiosi, desiderosi di interagire, di imparare, di scoprire le proprie passioni.
Un mattoncino dopo l’altro.

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