Corso di Formazione - Robotica, automazione, industria 4.0
3.900,00 € Iva inclusa

Corso di Formazione - Robotica, automazione, industria 4.0

Corso di Formazione - Robotica, automazione, industria 4.0
ONLINE 32 ore di Formazione certificata su robotica educativa avanzata e prassi didattiche innovative per istituti tecnici e professionali o per licei molto specializzati
COD: 335853
COD.MEPA: 335853CS

Descrizione

Questo percorso di formazione a distanza per docenti è decisamente corposto, composto di 3 livelli progressivi, si propone di fornire al docente tutti gli strumenti necessari per capire finalità, e per organizzare operativamente percorsi didattici innovativi, accompagnando lo studente nella sua crescita formativa, che tenga conto sia della necessità di farlo stare bene a scuola, che di conoscersi e conoscere le sue passioni, con un occhio di riguardo all’orizzonte di competenze – curricolari e trasversali – sempre più richieste da mondo del lavoro e contesto sociale.

Obiettivi:
• Comprendere le dinamiche relative al mondo del lavoro
• Conoscere la quarta rivoluzione industriale
• Conoscere l’espansione della robotica nel contesto attuale
• Approfondire la conoscenza e la capacità di utilizzo di strumenti e supporti educativi tecnologici specifici

Si articola in livello base, intermedio, avanzato.


Robotica, automazione e industria 4.0 – livello base
• 10 h: 6 ore sincrone (3 incontri “live” da 2 ore l’uno) e materiale per formazione asincrona 4h CON test finale
Nei prossimi 6 anni il mercato della robotica e dell'automazione industriale vedrà una crescita continua e costante: i robot installati aumenteranno in media del 12% ogni anno, toccando i più diversi segmenti di mercato. L’Italia si assesta tra i primi 10 Paesi europei per numero di robot installati alla fine del 2018, con circa 8000 pezzi, numero destinato ad aumentare poiché l’automazione investirà sempre più segmenti di mercato. Di conseguenza le aziende ricercheranno sempre di più figure con competenze sempre più specializzate, capaci di utilizzare e programmare al meglio i robot. In questo percorso formativo partiremo da questi assunti per iniziare ad approfondire il concetto di robotica e del modo in cui può essere introdotto a scuola, a partire da strumenti semplicissimi – utili anche per l’inclusione di studenti con bisogni educativi speciali – fino a soluzioni più avanzate, come i robot umanoidi. Contenuti: robot semplici per pensare al futuro – da LEGO ad AI e IoT; Alla ricerca del linguaggio testuale: il sistema mBlock per istituti tecnici; Alla conquista dell’aria: geometria e scoperta spaziale con i droni; Dalla tecnologia alla didattica: Calcoli, Variabili, procedure di verifica e debugging; Inclusione e applicazioni sanitarie: Robot umanoidi a lezione.
Robotica, automazione e industria 4.0 – livello intermedio
• 10 h: 8 ore sincrone (4 incontri “live” da 2 ore l’uno) – materiale per formazione asincrona 2h CON test finale
Arduino Education: tante soluzioni diverse per risultati educativi sorprendenti. Un ciclo di incontri dedicati ad Arduino Student Kit, CTC, IoT che permettono di scoprire da vicino le fantastiche potenzialità educative che la schedina di prototipazione più diffusa al mondo mette a disposizione degli studenti italiani! Contenuti: elettricità, input, output e circuiti; frequenza, piezo e funzioni; una serra robotica; creare dispositivi connessi alla rete con le proprie mani; codici binari per ripensare agli strumenti digitali in chiave digitale.
Robotica, automazione e industria 4.0 – livello avanzato
• 12 h: 8 ore sincrone (4 incontri “live” da 2 ore l’uno) – materiale per fruizione asincrona 4h CON test finale
È un corso complesso e avanzato, ideale per chi vuole approfondire gli strumenti di robotica e automazione più avanzati a disposizione di istituti tecnici e professionali. Alla fine di questo percorso bracci robotici di natura diversa, nastri trasportatori didattici, sistemi di automazione, simulatori di stazioni industriali non avranno più segreti. Contenuti: bracci robotici a lezione; automazione 4.0, sistemi e soluzioni intuitive per portare l’industria nelle scuole; pneumatica e sistemi di simulazione; CNC a lezione; automotive ed elettromobilità; a scuola di ingegneria energetica.

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Su ordinazione
Il prodotto non è presso il nostro magazzino e i tempi di consegna dipendono dal nostro fornitore: contattaci per dei tempi di consegna più precisi Su ordinazione:
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Questo percorso di formazione a distanza per docenti è decisamente corposto, composto di 3 livelli progressivi, si propone di fornire al docente tutti gli strumenti necessari per capire finalità, e per organizzare operativamente percorsi didattici innovativi, accompagnando lo studente nella sua crescita formativa, che tenga conto sia della necessità di farlo stare bene a scuola, che di conoscersi e conoscere le sue passioni, con un occhio di riguardo all’orizzonte di competenze – curricolari e trasversali – sempre più richieste da mondo del lavoro e contesto sociale.

Obiettivi:
• Comprendere le dinamiche relative al mondo del lavoro
• Conoscere la quarta rivoluzione industriale
• Conoscere l’espansione della robotica nel contesto attuale
• Approfondire la conoscenza e la capacità di utilizzo di strumenti e supporti educativi tecnologici specifici

Si articola in livello base, intermedio, avanzato.


Robotica, automazione e industria 4.0 – livello base
• 10 h: 6 ore sincrone (3 incontri “live” da 2 ore l’uno) e materiale per formazione asincrona 4h CON test finale
Nei prossimi 6 anni il mercato della robotica e dell'automazione industriale vedrà una crescita continua e costante: i robot installati aumenteranno in media del 12% ogni anno, toccando i più diversi segmenti di mercato. L’Italia si assesta tra i primi 10 Paesi europei per numero di robot installati alla fine del 2018, con circa 8000 pezzi, numero destinato ad aumentare poiché l’automazione investirà sempre più segmenti di mercato. Di conseguenza le aziende ricercheranno sempre di più figure con competenze sempre più specializzate, capaci di utilizzare e programmare al meglio i robot. In questo percorso formativo partiremo da questi assunti per iniziare ad approfondire il concetto di robotica e del modo in cui può essere introdotto a scuola, a partire da strumenti semplicissimi – utili anche per l’inclusione di studenti con bisogni educativi speciali – fino a soluzioni più avanzate, come i robot umanoidi. Contenuti: robot semplici per pensare al futuro – da LEGO ad AI e IoT; Alla ricerca del linguaggio testuale: il sistema mBlock per istituti tecnici; Alla conquista dell’aria: geometria e scoperta spaziale con i droni; Dalla tecnologia alla didattica: Calcoli, Variabili, procedure di verifica e debugging; Inclusione e applicazioni sanitarie: Robot umanoidi a lezione.
Robotica, automazione e industria 4.0 – livello intermedio
• 10 h: 8 ore sincrone (4 incontri “live” da 2 ore l’uno) – materiale per formazione asincrona 2h CON test finale
Arduino Education: tante soluzioni diverse per risultati educativi sorprendenti. Un ciclo di incontri dedicati ad Arduino Student Kit, CTC, IoT che permettono di scoprire da vicino le fantastiche potenzialità educative che la schedina di prototipazione più diffusa al mondo mette a disposizione degli studenti italiani! Contenuti: elettricità, input, output e circuiti; frequenza, piezo e funzioni; una serra robotica; creare dispositivi connessi alla rete con le proprie mani; codici binari per ripensare agli strumenti digitali in chiave digitale.
Robotica, automazione e industria 4.0 – livello avanzato
• 12 h: 8 ore sincrone (4 incontri “live” da 2 ore l’uno) – materiale per fruizione asincrona 4h CON test finale
È un corso complesso e avanzato, ideale per chi vuole approfondire gli strumenti di robotica e automazione più avanzati a disposizione di istituti tecnici e professionali. Alla fine di questo percorso bracci robotici di natura diversa, nastri trasportatori didattici, sistemi di automazione, simulatori di stazioni industriali non avranno più segreti. Contenuti: bracci robotici a lezione; automazione 4.0, sistemi e soluzioni intuitive per portare l’industria nelle scuole; pneumatica e sistemi di simulazione; CNC a lezione; automotive ed elettromobilità; a scuola di ingegneria energetica.

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